Urząd Gminy w Czempiniu
Zestaw programów wychowania przedszkolnego obowiązujący w roku szkolnym 2009/2010 w Przedszkolu Samorzadowym w Czempiniu
1. Program wychowania przedszkolnego "MOJE PRZEDSZKOLE", Cz. Cyrański , M. Kwaśniewska, wydawnictwo :MAC Edukacja , Nr dopuszczenia : DKW -4013-3/01
2. Program nauczania religii :" JESTEŚ DZIEĆMI PANA BOGA", D. Jackowiak , ks. J. Szpet, wyd:: Św. Wojciech, Nr dopuszczenia AZ -03-04/4-0
Zestaw programów pomocniczych - autorskich realizowanych w Przedszkolu Samorządowym w Czempiniu
1. Program zajęć rytmiki w przedszkolu- 1/2000, autor mgr J. Sobolewska-Jakubiak ,
2.Program Wychowawczy -2/2005, autorzy :mgr Joanna Garstka, mgr Maria Rybaczek, mgr Marzena Siejak, mgr Renata Skrobała,
3.Program Pracy z Dzieckiem Zdolnym 3/2005, autorzy: mgr Iwona Cwojdzińska, mgr Małgorzata Maćkowiak, mgr Honorata Ruszkowska, mgr Marzena Siejak, mgr Karina Mańkowska, mgr Bożena Witczak, mgr Małgorzata Wojciechowska, mgr Elżbieta Jędraszyk, mgr Justyna Tomczak,
4.Program Pracy z Dzieckiem z Trudnościami Edukacyjnymi- 4/2005, autorzy: autorzy: mgr Iwona Cwojdzińska, mgr Małgorzata Maćkowiak, mgr Honorata Ruszkowska, mgr Marzena Siejak, mgr Karina Mańkowska, mgr Bożena Witczak, mgr Elżbieta Jędraszyk, mgr Justyna Tomczak,
5.Program Przedszkolnej Edukacji Teatralnej- 5/2005, autor mgr Marzena Siejak,
6.Program Edukacji Ekologicznej -6/2005, autor mgr Maria Rybaczek,
7.Program wyrównywania szans edukacyjnych - 7/2005, autor Maria Rybaczek,
8.Program Współpracy Przedszkola Samorządowego w Czempiniu z Samorządowym Przedszkolem w Starych Oborzyskach, - 8/2005, autorzy: mgr Justyna Jaskóła, mgr Marzena Siejak,
9.Program Adaptacyjny "Razem z mamą i tatą poznaję moje przedszkole"- 9/2006, autorka mgr Joanna Garstka,
10.Program Edukacji Zdrowotnej- 10/2007, autorzy mgr Renata Skrobała, mgr Maria Rybaczek, mgr Małgorzata Maćkowiak, mgr Elżbieta Jędraszyk, mgr Karina Mańkowska, mgr Marzena Siejak, mgr Bożena Witczak, mgr Honorata Ruszkowska,
11. Program nauczania języka angielskiego na poziomie przedszkolnym dla dzieci w wieku 6-lat" ,11/2007, aytorzy: E.Lewandowska, B. Maciszewska ,
12.Program Edukacji Ekologicznej-"Ekolandia"12/2007, autorzy: mgr Honorata Ruszkowska, mgr Maria Rybaczek, mgr Renata Skrobała,
13.Program Edukacji Regionalnej -"Moja mała Ojczyzna", 13/2008, autorzy mgr Dorota Przybył, mgr Honorata Ruszkowska,
14.Program Adaptacyjny "Będę radosnym przedszkolakiem", 14/2008, autor mgr Renata Skrobała,
15.Program Profilaktyczny "Stymulowanie rozwoju mowy u dzieci w wieku przedszkolnym"-program działań logopedycznych, 15/2008, autor mgr Dorota Przybył.
Zestaw w/w programów został ustalony Uchwałą Rady Pedagogicznej Przedszkola Samorządowego w Czempiniu po zasięgnięciu opinii Rady Rodziców.
S T A T U T Przedszkola Samorządowego w Czempiniu z dnia 3 lipca 2001 roku z późniejszymi zmianami (tekst jednolity)
§ 1
1. Nazwa przedszkola : Przedszkole Samorządowe w Czempiniu .
2. Organem prowadzącym jest Gmina Czempiń .
3. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Wielkopolski Kurator Oświaty poprzez Wydział Nadzoru Pedagogicznego w Lesznie .
4. Przedszkole ma swoją główną siedzibę w Czempiniu przy ul. Nowej 4 i prowadzi dodatkowo oddziały przedszkolne w : a) Oddziały Przedszkolne - Czempiń ul. Borówko Stare 1 /2, b) Oddziały Przedszkolne- Jarogniewice ul. Poznańska 4, c) Oddziały Przedszkolne Gołębin Stary 13
5. Ustalona nazwa jest używana w pełnym brzmieniu na pieczęciach: PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE 64-020 Czempiń, ul. Nowa 4, tel: 061- 28-26-287, 0-61-28-27-089
§ 2
Cele i zadania Przedszkola .
1. Przedszkole realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. oraz przepisach wydanych na jej podstawie , w szczególności celami przedszkola jest : 1). wspomaganie i ukierunkowywanie rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi w relacjach ze środowiskiem społeczno - kulturowym i pzyrodniczym , 2). wczesna edukacja dzieci od trzeciego roku życia do rozpoczęcia nauki w klasie pierwszej sześcioletniej szkoły podstawowej , 3 ). zorganizowanie opieki , wychowania i uczenia się w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa, 4)tworzenie warunków umożliwiających dziecku osiągnięcie "gotowości szkolnej", 5). pełnienie funkcji doradczej i wspierającej działania wychowawcze wobec rodziny .
2. Zadania ogólne przedszkola wynikają z jego celów i są następujące : I. wobec dziecka pomaganie w :1). poznawaniu i rozumieniu siebie i świata ,2).nabywaniu umiejętności poprzez działanie ,3). odnajdywaniu swojego miejsca w grupie rówieśniczej i wspólnocie , 4). budowaniu systemu wartości ,5). podtrzymywaniu poczucia tożsamości narodowej , etnicznej ,językowej i religijnej , 6). trudnych sytuacjach życiowych poprzez zapewnienie opieki oraz udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej .II. wobec rodziców - opiekunów : 1). pomaganie w rozpoznawaniu możliwości rozwojowych dziecka , 2). pomaganie w podjęciu wczesnej interwencji specjalistycznej w sytuacjach tego wymagających , 3). informowanie na bieżąco o postępach dziecka , 4). uzgadnianie wspólnie z rodzicami kierunku i zakresu zadań realizowanych w przedszkolu ,5). organizowanie opieki nad dziećmi niepełnosprawnymi poprzez : a) przyjęcie dziecka niepełno -sprawnego, jeżeli poradnia psychologiczno-pedagogiczna lub inna poradnia specjalistyczna wskaże, że dziecko może przebywać w typowej grupie dzieci oraz w konkretnym budynku posiadającym odpowiednie warunki , b) organizowanie nauczania indywidualnego lub wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na wniosek rodziców dziecka po uzyskaniu zgody Gminy Czempiń , c ) organizowanie za zgodą na finansowanie przez Gminę Czempiń oddziałów integracyjnych dla dzieci z określonym schorzeniem pod warunkiem zakwalifikowania tych dzieci do takiego oddziału przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną i pod warunkiem możliwości zatrudnienia nauczycieli z odpowiednimi kwalifikacjami .
Opieka nad dziećmi
3. Za bezpieczeństwo dzieci podczas ich pobytu w przedszkolu ( w budynku przedszkolnym i poza nim w godzinach pobytu dziecka w przedszkolu ) odpowiada nauczyciel bezpośrednio wykonujący obowiązki służbowe według planu pracy .
1. Dzieci przebywające w grupach 9-godzinnych powinny codziennie przebywać na powietrzu :a) przeciwwskazaniem jest silny wiatr , deszcz , ujemne temperatury zagrażające zdrowiu ,b) szczegółowy regulamin przebywania na powietrzu nauczycielki prowadzące grupę powinny wynegocjować i omówić z rodzicami na pierwszym zebraniu danej grupy ,c) przed każdym wyjściem na plac zabaw, teren powinien być sprawdzony przez nauczycielkę opiekującą się grupą lub na jej polecenie przez pomoc nauczycielki lub przez woźną oddziałową.
2 .W trakcie zajęć organizowanych przez nauczycielkę poza terenem przedszkola w sprawowaniu opieki nad dziećmi może jej pomagać pracownik obsługowy lub rodzic , co nie zwalnia jej z całości odpowiedzialności za dzieci :a) nauczycielka organizująca zajęcia poza terenem przedszkola decyduje o ilości osób pomagających jej i powinna organizować opiekę w sposób maksymalnie zapewniający dzieciom bezpieczeństwo,b) każde wyjście grupy poza teren przedszkola powinno być wpisane przez nauczycielkę wychodzącą z dziećmi do "zeszytu wyjść "
3 .Organizowanie wycieczek przedmiotowych i krajoznawczo-turystycznych odbywa się w oparciu o odrębne przepisy.
4. W czasie wyjść dzieci poza teren przedszkola nauczyciel jest zobowiązany do ścisłego przestrzegania przepisów o ruchu drogowym i zapoznania dzieci z nimi przed wyjściem w teren :a) dzieci przedszkolne w trakcie poruszania się po drodze przy której nie ma chodnika prowadzi się parami lewą stroną drogi usuwając się na pobocze w celu przepuszczenia pojazdów .b) jeżeli dzieci są przewożone , to tylko pojazdami do tego przeznaczonymi , pod warunkiem, że :* liczba przewożonych dzieci nie może być większa od liczby miejsc oznaczonej w dowodzie rejestracyj -nym pojazdu , * pojazd musi być prawidłowo oznakowany ,
5. Zasady obowiązujące podczas przejazdów : a ) nauczyciel sprawdzanie liczebności dzieci przed każdym wejściem do pojazdu i przy wychodzeniu z pojazdu ,b) nauczyciel sprawdza w czasie jazdy usadzenia dzieci i ich samopoczucia ,c) nauczyciel zgłasza kierowcy konieczność zatrzymania pojazdu , o miejscu zatrzymania pojazdu decyduje kierowca ,d) nauczyciel i opiekunowie zwracają uwagę na właściwe zachowanie się dzieci ,e) nauczyciel i opiekunowie zwracają uwagę na bezpieczne przejście dzieci z pojazdu i do pojazdu przy wsiadaniu i wysiadaniu .
4. Dziecko przyprowadzają i odbierają z przedszkola rodzice bądź prawni opiekunowie lub upoważniona pisemnie przez nich inna osoba pod warunkiem, że osoba ta zapewni dziecku pełne bezpieczeństwo, więc taka, która może przejąć odpowiedzialność prawną za jego bezpieczeństwo .
§ 3
Organy przedszkola .
1.Organami przedszkola są :a) Dyrektor ,b) Rada Pedagogiczna ,c) Rada Rodziców ,
2. Szczegółowe kompetencje dyrektora są następujące : 1. kieruje bieżącą działalnością przedszkola i reprezentuje je na zewnątrz ,2.odpowiada za dydaktyczny i wychowawczo-opiekuńczy poziom przedszkola poprzez : a) planowanie , organizowanie i przeprowadzanie mierzenia jakości pracy placówki,b) opracowywanie mierzenia jakości pracy placówki z uwzględnieniem lokalnych potrzeb i ustalanie sposobów jego wykonania , dokumentowania i wykorzystania wyników,3.przekazuje raport o jakości pracy przedszkola radzie pedagogicznej i radzie rodziców , a także organowi prowadzącemu , 4. opracowuje razem z radą pedagogiczna program rozwoju przedszkola z wykorzystaniem wyników mierzenia jakości pracy placówki , 5.sprawuje i koordynuje opiekę nad dziećmi zdrowymi i niepełnosprawnymi ,6. sprawuje nadzór pedagogiczny i gromadzi informacje o pracy nauczycieli w celu dokonania oceny ich pracy według zasad określonych w odrębnych przepisach , 7)zapewnia nauczycielom pomoc w realizacji ich zadań i w ich doskonaleniu zawodowym , 8).zapewnia w miarę możliwości odpowiednie warunki organizacyjne do realizacji zadań dydaktycznych i wychowawczo-opiekuńczych :a) w zakresie bezpieczeństwa i higieny,b) przepisów przeciwpożarowych.9).realizuje zadania wynikające z uchwał rady pedagogicznej oraz rady rodziców, podjęte w ramach ich kompetencji oraz wynikające z zarządzeń organów nadzorujących przedszkole,10).wstrzymuje uchwały rady pedagogicznej i rady rodziców , jeśli są one niezgodne z prawem oświatowym i zawiadamia o tym stosowne organy ,11).dysponuje środkami określonymi w planie finansowym przedszkola zaopiniowanym przez radę przedszkola, 12).zapewnia obsługę administracyjną , finansową i gospodarczą przedszkola,13.)współdziała ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenie nauczycieli w organizacji praktyk pedago-gicznych , 14.)wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczegółowych .
3.Dyrektor przedszkola jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w przedszkolu nauczycieli i pracowników nie będących nauczycielami i w związku z tym : 1. decyduje o zatrudnianiu i zwalnianiu nauczycieli oraz innych pracowników przedszkola ,2.decyduje o przyznawaniu nauczycielom nagród dyrektora,3. występuje do Gminy Czempiń lub do Kuratorium Oświaty z wnioskami o odznaczenia, nagrody i wyróżnienia (po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej) dla nauczycieli ,4.decyduje o przyznaniu pracownikom nie będących nauczycielami nagród dyrektora,5.występuje do Gminy Czempiń z wnioskami o nagrody i odznaczenia dla pracowników nie będących nauczycielami ,6. wymierza kary porządkowe pracownikom ,7. współdziała z organizacjami związkowymi ,8. administruje Zakładowym Funduszem Świadczeń Socjalnych ,9. nadzoruje prowadzenie dokumentacji prawnej i finansowej zgodnie z obowiązującymi przepisami,10.zapewnia obsługę finansową i prawną wypłacanych wynagrodzeń pracowniczych .
4. Dyrektor w wykonywaniu swych zadań współdziała z radą pedagogiczną i radą rodziców oraz Gminą Czempiń i instytucjami nadzorującymi i kontrolującymi :a) koordynuje współdziałanie organów przedszkola oraz wymianę informacji pomiędzy nimi,b) zapewnia wymianę informacji pomiędzy organami przedszkola i Gminą Czempiń.
5.1.Rada pedagogiczna jest kolegialnym organem przedszkola w zakresie realizacji statutowych zadań dotyczących opieki , wychowania i kształcenia . W jej skład wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w przedszkolu .
2. Przewodniczącym rady pedagogicznej jest dyrektor .
3. Rada pedagogiczna Przedszkola Samorządowego w Czempiniu dla celów roboczych działa w dwóch zespołach pedagogicznych :a) zespół nr 1 - nauczyciele zatrudnieni w Czempiniu ul. Nowa 4 i w Jarogniewicach,b) zespół nr 2 - nauczyciele zatrudnieni w Czempiniu ul. Borówko St. i Stary Gołębin.
4. Rada pedagogiczna w celu prawidłowego realizowania zadań statutowych :a) prowadzi protokólarz z obrad rady pedagogicznej,b) prowadzi protokólarze z obrad zespołów pedagogicznych,c) wyłania spośród siebie Komisję d/s statutowych składającą się z dyrektora, wicedyrektora, kierowników oddziałów oraz liderów grup,d) wyłania spośród siebie Komisję opiniotwórczą składającą się z liderów grup, o ile zostali oni wybrani i dodatkowo z czterech przedstawicieli rady pedagogicznej po jednym z każdej placówki przedszkolnej wymienionej w § 1 p.4, przy czym wyboru tych przedstawicieli dokonuje się na spotkaniu zespołu pedagogicznego.
5.Uchwały rady pedagogicznej podejmowane są zwykłą większością głosów.
6. Do kompetencji rady pedagogicznej należy : a) tworzenie programu rozwoju przedszkola , który jest dyskutowany na zespołach ,b) zatwierdzanie planów pracy przedszkola ,c) podejmowanie uchwał w sprawie obowiązujących programów do realizacji podstaw programowych wychowania przedszkolnego ,d) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w przedszkolu po uprzednim przedyskutowaniu ich na zespołach pedagogicznych oraz po zapoznaniu rodziców i uzyskaniu pisemnej opinii rady rodziców ,e) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli ,f) przygotowanie projektu statutu i jego uchwalenie oraz wprowadzanie zmian do statutu,g) uchwalenie regulaminu pracy,h) uchwalenie regulaminu pracy rady pedagogicznej .
7. Rada Pedagogiczna opiniuje :a) projekt planu finansowego ,b) organizację pracy placówki, zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć,c) przydział nauczycielom stałych prac i zajęć, wykonywanych w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz płatnych dodatkowo,d) propozycje dyrektora w sprawie przyznawanych przez niego nagród oraz wnioski o nagrody i wyróżnienia kierowane do Gminy Czempiń i Kuratorium Oświaty,e) program szkoleń pracowników przedstawiony przez przewodniczącego WDN,f) przebieg i wyniki pracy wychowawczej i edukacyjnej z dziećmi .
8. Rada Pedagogiczna zbiera się na obowiązkowych zebraniach zgodnie z harmonogramem.
9. Rada Pedagogiczna może występować do Gminy Czempiń oraz do Kuratorium Oświaty w Poznaniu - Wydział Nadzoru Pedagogicznego w Lesznie z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora.
10.Nauczyciele zobowiązani są do nie ujawniania spraw poruszanych na posiedzeniach rady pedagogicznej i jej zespołów , gdyż mogliby naruszyć dobro osobiste dzieci , rodziców a także nauczycieli i innych pracowników przedszkola .
6.1. Rada Rodziców stanowi reprezentację rodziców i jest organem działającym społecznie .
2.Z uwagi na usytuowanie przedszkola w czterech budynkach Rada Rodziców działa w czterech zespołach , które mają prawo spotykać się ze sobą na terenie wybranego budynku po uzgodnieniu tego faktu z dyrektorem .
3.Zespoły prowadzą swoje protokólarze i współpracują z dyrektorem przedszkola lub z nauczycielem wyznaczonym przez dyrektora do tej współpracy w jego imieniu .
4. Zasady tworzenia rady rodziców oraz czas trwania kadencji i działalność określa regulamin Rady Rodziców , który nie może być sprzeczny ze statutem przedszkola .
5.Kompetencje rady rodziców są następujące :a) występowaniu do dyrektora, rady pedagogicznej , organu prowadzącego oraz sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw placówki, b) opiniowanie w porozumieniu z radą pedagogiczną programów obowiązujących w przedszkolu, c)opiniowanie programu i harmonogramu poprawy efektywności kształcenia i wychowania, d)opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez dyrektora przedszkola.
6. W celu wspierania statutowej działalności przedszkola rada rodziców może gromadzić fundusze ze składek rodziców oraz z innych źródeł :a) zasady wydatkowania tych funduszy określa regulamin działalności rady rodziców .
7.W posiedzeniach rady rodziców z głosem doradczym mogą brać udział :a) dyrektor ,b) nauczycielki ,c) inne osoby zaproszone przez przewodniczącego .
7.1.Koordynatorem współdziałania poszczególnych organów jest dyrektor przedszkola , który zapewnia każdemu organowi możliwość działania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji i umożliwia bieżącą wymianę informacji .
2.Organy Przedszkola mogą:a) nawzajem do siebie kierować wnioski i opinie dotyczące wszystkich spraw placówki ,b) spotykać się na wspólnych zebraniach w celu wymiany informacji przy planowaniu i podejmowaniu decyzji oraz działań ,c) zapraszać przedstawicieli innych organów na swoje zebrania w celu zorganizowane-go współdziałania w realizacji rocznych i wieloletnich planów pracy ,
3.W sytuacji zaistniałych sporów pomiędzy organami należy je rozpatrywać :a) poprzez analizę prawa oświatowego ,b) pod kątem kompetencji organów,c) z możliwością wzajemnych kompromisów. Ostatecznych rozstrzygnięć dokonuje dyrektor, a od decyzji dyrektora przysługuje odwołanie do Gminy Czempiń.
§ 4
Organizacja Przedszkola .
1.1.Podstawową jednostką organizacyjną przedszkola jest oddział przedszkolny obejmujący dzieci o zbliżonym wieku z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań, uzdolnień, stopnia i rodzaju niepełnosprawności .
2. W przedszkolu w zasadzie tworzy się grupy dzieci :a) 3- 4 letnich b) 5- letnich c) 6- letnich
3. W przypadkach uzasadnionych mogą zostać utworzone oddziały mieszane wiekowo .
4.Liczba dzieci w oddziale nie powinna przekraczać 25 osób.
2.1.Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu
1.Polega w szczególności na:
- diagnozowaniu środowiska dziecka,
- rozpoznawaniu potencjalnych możliwości oraz indywidualnych potrzeb dziecka i możliwości ich zaspokojenia,
- rozpoznawaniu przyczyn trudności w nauce,
- wspieraniu dziecka z wybitnymi uzdolnieniami,
- organizowaniu różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
- prowadzeniu edukacji prozdrowotnej i promocji zdrowia wśród dzieci, nauczycieli i rodziców,
- wspieraniu rodziców i nauczycieli w rozwiązywaniu problemów wychowawczych,
- umożliwianiu rozwijania umiejętności wychowawczych rodziców i nauczycieli,
- podejmowaniu działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych.
2.Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej jest dobrowolne i nieodpłatne.
3.Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu w przedszkolu może być udzielana na wniosek :
- rodziców,
- poradni psychologiczno-pedagogicznej lub innej poradni specjalistycznej.
4.Pomoc psychologiczna-pedagogiczna w przedszkolu, organizowana jest w szczególności w formie:
- zajęć logopedycznych, zajęć indywidualnych w ramach terapii pedagogicznej,
- porad, konsultacji i warsztatów dla rodziców i nauczycieli.
2.Organizowanie opieki nad dziećmi niepełnosprawnymi.
1.Przedszkole może organizować indywidualne nauczanie i wychowanie szczególnie dzieciom 6-letnim, o obniżonym ogólnie poziomie funkcjonowania intelektualnego, z dysfunkcją ruchu, uniemożliwiającą lub utrudniającą, uczęszczanie do przedszkola, przewlekle chorym i innym, stale lub okresowo niezdolnym do nauki i wychowania w warunkach przedszkolnych.
2.Do przedszkola mogą być przyjmowane dzieci niepełnosprawne, jeżeli poradnia psychologiczno-pedagogiczna lub inna poradnia specjalistyczna wskaże, że dziecko może przebywać w typowej grupie dzieci. Decyzję o przyjęciu dziecka niepełnosprawnego podejmuje komisja rekrutacyjna lub dyrektor przedszkola, po wnikliwym zbadaniu sprawy oraz ze szczególnym zwróceniem uwagi na to, czy:
- rozkład architektoniczny przedszkola jest właściwy do przyjęcia dziecka niepełnosprawnego,
- istnieje możliwość zatrudnienia odpowiednich nauczycieli specjalistów.
3.W przypadku nie ujawnienia, bądź nie udokumentowania przez rodziców faktu niepełnosprawności ich dziecka, które zostało przyjęte do przedszkola, na wniosek nauczycielki oddziału i Rady Pedagpgicznej, dyrektor jest zobowiązany skierować dziecko do poradni psychologiczno-pedagogicznej lub innej poradni specjalistycznej w celu wydania orzedczenia w sprawie :
- przyjęcia lub nie przyjęcia dziecka do przedszkola z podaniem uzasadnienia ( wskazania lub przeciwwskazania do przebywania w typowej grupie przedszkolnej).
4.Za zgodą na finansowanie przez organ prowadzący, przedszkole może tworzyć oddziały integracyjne dla dzieci z określonym schorzeniem:
- dzieci do tego oddziału kwalifikuje na podstawie orzeczenia poradnia psychologiczno-pedagogiczna,
- oddział integracyjny może być utworzony, jeśli na dany rok szkolny zgłosi się przynajmniej troje dzieci z orzeczeniem poradni oraz istnieją odpowiednie warunki lokalowe,
- liczba dzieci w oddziale integracyjnym powinna wynosić od 15 do 20 dzieci, w tym od 3 do 5 dzieci niepełnosprawnych.
§ 5
1. Praca wychowawczo-dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest w oparciu o podstawę programową wychowania przedszkolnego określoną przez Ministra Edukacji Narodowej i Sportu.
1a.Nauczyciel planuje pracę wychowawczo-dydaktyczną i opiekuńczą na podstawie programu wychowania przedszkolnego i stosuje środki dydaktyczne zgodnie z wytycznymi ministra ds. oświaty.
2. Godzina zajęć w przedszkolu trwa 60 minut , przy czym zajęcia dydaktyczne trwają od 15 do 30 minut w zależności od grupy wiekowej .
3. W przedszkolu organizuje się na wniosek rodziców w ramach planu zajęć przedszkolnych jako zajęcia dodatkowe naukę z religii. Czas trwania zajęć z religii powinien być dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci :a) dla dzieci 4-5 letnich około 15 minut,b) dla dzieci 6-letnich około 30 minut.
4. Na wniosek rodziców w przedszkolu mogą być prowadzone zajęcia dodatkowe- opłacane przez rodziców takie jak : zajęcia umuzykalniające, nauka języka obcego zajęcia rewalidacyjne,z zachowaniem zasady dostosowania czasu ich trwania do możliwości rozwojowych dzieci.
5. Zajęcia prowadzone w przedszkolu dokumentowane są w dzienniku zajęć .
§ 6
1. Przedszkole jest wieloodziałowe .
2. Z powodu zlokalizowania oddziałów w różnych budynkach organ prowadzący zapewnia dyrektorowi warunki sprawowania bezpośredniego nadzoru nad tymi oddziałami .
3. Oddziały przedszkolne zlokalizowane w Czempiniu ul. Borówko Stare, Jarogniewice i Gołębin Stary zwane dalej "oddziałami czynnymi 5 godzin dziennie" :
a ) zapewniają bezpłatną realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego , w tym przede wszystkim spełnianie przez dzieci 6-letnie obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego, w czasie 5 godzin dziennie przez 5 dni w tygodniu.
b) w okresie dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych określonych rozporządzeniem ministra ds.oświaty są nieczynne .
4.Oddziały przedszkolne zlokalizowane w Czempiniu ul. Nowa 4 zwane dalej " oddziałami czynnymi powyżej 5-godzin dziennie" :
a) zapewniają bezpłatną realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego, w tym przede wszystkim spełnianie przez dzieci 6-letnie obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego w czasie 5 godzin dziennie przez 5 dni w tygodniu z jednoczesnym zapewnieniem dzieciom opieki pedagogicznej powyżej tych 5 godzin, a także z jednoczesnym prowadzeniem żywienia dla dzieci,
b)w okresie dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych określonych rozporządzenem ministra ds.oświaty w oddziałach tych organizuje się w ramach dyżuru zajęcia opiekuńczo-wychowawcze ,
c) koszty związane z dodatkowo organizowaną opieką pedagogiczną oraz z żywieniem dzieci pokrywają rodzice na zasadach określonych przez Gminę Czempiń.
. § 7
1. Szczegółową organizację wychowania , nauczania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny opracowany przez dyrektora w terminie do 30 maja i zatwierdzony przez Gminę Czempiń.
2. W arkuszu organizacji placówki przedszkolnej określa się w szczególności :
a) czas pracy poszczególnych placówek i ich oddziałów ,
b) liczbę pracowników przedszkola , w tym pracowników zajmujących stanowiska kierownicze ,
c) tygodniowy rozkład godzin dydaktycznych nauczycieli ,
d) termin przerw w pracy przedszkola ,
e) liczbę godzin finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący .
§ 8
1. Organizację pracy w ciągu dnia określa ramowy rozkład dnia ustalony przez dyrektora w porozumieniu z radą pedagogiczną i radą rodziców z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny oraz potrzeb rozwojowych dzieci , a także:
a) w oddziałach czynnych 5 godzin dziennie z uwzględnieniem warunków wynikających z dowozu dzieci 6-letnich organizowanego przez Gminę Czempiń,
b) w oddziałach czynnych powyżej 5 godzin dziennie z uwzględnieniem ustaleń odnośnie czasu przeznaczonego na realizację podstaw programowych.
2.Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciel (lub nauczyciele), którym powierzono opiekę nad danym oddziałem, ustala (ustalają) dla tego oddziału szczegółowy rozkład dnia , z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci .
3. Ramowy rozkład dnia zapisany jest przez nauczyciela w dzienniku zajęć każdej grupy .
§ 9
1. Przedszkole funkcjonuje przez cały rok , przez pięć kolejnych dni tygodnia tj. od poniedziałku do piątku , z wyjątkiem przerwy sześciotygodniowej w okresie wakacji letnich , gdzie termin przerwy ustala Gmina Czempiń na wniosek dyrektora .
2. Dzienny czas pracy przedszkola jest ustalany przez Gminę Czempiń na wniosek dyrektora przy czym :
a) czas na realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego nie może być krótszy niż 5 godzin dziennie ,
b) dziecko nie powinno przebywać w przedszkolu dłużej niż 9 godzin dziennie .
3. Przedszkole organizuje dyżur w okresie dwutygodniowych ferii zimowych i trzech tygodni ferii letnich pod następującymi warunkami :
a) dyżur jest organizowany w przedszkolu w Czempiniu ul. Nowa 4,
b) na dyżur mogą być zapisane dzieci uczęszczające w ciągu roku szkolnego do oddziałów przedszkolnych o których mowa w § 1 p.4 a,b,c,d.
c) dziecko ma prawo do racjonalnego odżywiania w tym ciepłego posiłku i podczas dyżuru korzysta z posiłków podawanych zgodnie z rozkładem dnia,
d) rodzice przy zapisywaniu dziecka na dyżur opłacą z góry odpłatność wyliczoną przez dyrektora lub upoważnionego przez niego pracownika, według miesięcznej opłaty ustalonej przez Gminę Czempiń,
e) liczba dzieci zapisanych na dyżur wyniesie co najmniej 5 dzieci.
3aPrzedszkole organizuje dyżury w okresie przerw świątecznych pod następującymi warunkami:
a) dyżur jest organizowany tylko dla dzieci uczęszczających w danym roku szkolnym do przedszkola w Czempiniu ul. Nowa 4
b) liczba dzieci zapisanych na dyżur wyniesie co najmniej 5 dzieci.
4.W sytuacjach zmniejszonej frekwencji dzieci , a także absencji nauczycieli dyrektor może podjąć decyzję o dzieleniu grup dziecięcych i połączeniu ich z inną grupą pod warunkiem , że : a) opiekę nad dziećmi zawsze sprawuje nauczycielka ,b) liczba dzieci w grupie nie przewyższy 25 osób .
5. W przypadku uzasadnionej nieobecności nauczyciela i braku możliwości zapewnienia zastępstwa dyrektor może zwolnić dzieci 3-4-5 letnie na czas określony zgodny z okresem nieobecności nauczyciela.
6. Sytuacja opisana w p. 5 nie dotyczy przedszkola w Czempiniu ul. Nowa 4, gdzie dyrektor ma obowiązek zorganizować zastępstwa z uwagi na fakt, iż opłaty rodziców uwzględniają dodatkowe koszty zajęć opiekuńczo- wychowawczych powyżej podstaw programowych.
§ 10
1. Zasady odpłatności za pobyt dzieci w przedszkolu ustala Gmina Czempiń w porozumieniu z dyrektorem przedszkola .
1a.Dyrektor porozumiewając się z Gminą Czempiń w zakresie ustalania opłat bierze pod uwagę następujące czynniki:*przepisy prawa oświatowego oraz Konwencję Praw Dziecka,*faktyczne koszty wynikające z przygotowania posiłków oraz napojów dla dzieci, *koszty organizacji zajęć dodatkowych oraz zajęć opiekuńczo-wychowawczych, * wysokość środków finansowych przyznanych przez Gminę na prowadzenie przedszkoli.
2. Dzieci mają prawo do bezpłatnej edukacji i opieki pedagogicznej w wysokości 5 godzin dziennie, natomiast za pobyt powyżej 5 godzin oraz za przygotowanie żywienia i środki spożywcze zużyte do żywienia dzieci, jak również za organizację zajęć dodatkowych rodzice ponoszą opłaty.
3. Rodzic uiszcza do banku odpłatność, naliczaną przez dyrektora w oparciu o" kartę zgłoszenia dziecka do przedszkola " oraz w oparciu o aktualną stawkę ustaloną przez Gminę Czempiń.Naliczenie o którym mowa jest udostępniane na liście zawierającej : nazwę grupy do której uczęszcza dziecko, imię i nazwisko dziecka, stawkę miesięczną ustaloną przez Gminę Czempiń oraz inne wyliczenia, jeśli wynikają one z wewnętrznych ustaleń o których mowa w w p.8.
4.1 Pracownicy zatrudnieni w placówkach, gdzie jest prowadzone żywienie mogą korzystać z niego w czasie pełnienia obowiązków zawodowych za opłatą ustaloną przez Gminę Czempiń.
2.Zabrania się wynoszenia porcji żywnościowych z przedszkola .
5. Kalkulacja kosztów przewiduje pobyt dziecka w przedszkolu przez średnio 21 dni roboczych w miesiącu, przy czym nieobecność dziecka z tytułu przerw świątecznych i innych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych ustalonych przez Ministra Edukacji Narodowej i Sportu nie podlega odliczeniu od miesięcznej opłaty ustalonej przez Gminę Czempiń.
6.Rodzic ma prawo wypisać dziecko z przedszkola na czas określony pod warunkiem uzgodnienia tego wypisu z kierownikiem placówki przedszkolnej, który decyzję o wyrażeniu zgody na wypisanie dziecka na czas określony podejmuje w oparciu o indywidualną sytuację dziecka i jego rodziny, a także w oparciu o analizę listy osób oczekujących na miejsce w przedszkolu.
7. W przypadku wypisania dziecka z przedszkola na czas określony, obniża się odpłatność miesięczną ustaloną przez Gminę Czempiń na następujących zasadach :
a) dzieci 6-letnie w oddziałach czynnych 5 godzin dziennie - bez odliczeń jeżeli nieobecność jest krótsza niż jeden miesiąc,
b) dzieci 3-4-5 letnie w oddziałach czynnych 5 godzin oraz dzieci 3-4-5-6 letnie w oddziałach czynnych powyżej 5 godzin dziennie:
* do 9 dni roboczych - brak odpisu
* od 10-14 dni roboczych - odpis 50 %
* od 15- 20 dni roboczych - odpis 75 %
* na cały miesiąc - odpis 100%
8.W przypadku usprawiedliwionej nieobecności dziecka w przedszkolu :
a) w oddziałach czynnych 5 godzin dziennie nie dokonuje się odpisów ze stawki opłaty miesięcznej ustalonej przez Gminę Czempiń.
b) w oddziałach czynnych powyżej 5 godzin dziennie dokonuje się zwrotu stawki żywieniowej pod warunkiem wcześniejszego o jeden dzień zgłoszenia nieobecności dziecka.
9. W przypadku nieobecności dziecka w grupie 5-godzinnej z powodu opisanego w § 9 p.5 dyrektor obniża odpłatność na następujących zasadach :
a) nieobecność do 5 dni roboczych - brak odpisu
b) nieobecność od 6 do 8 dni roboczych - odpis 25 %
c) nieobecność od 9-14 dni roboczych - odpis 50 %
d) nieobecność od 15- 19 dni roboczych - odpis 75 %
e) nieobecność od 20 dni roboczych - odpis 100 %
§ 11
Nauczyciele i inni pracownicy .
1. W przedszkolu zatrudnia się w :
a) dyrektora, którego siedziba znajduje się w przedszkolu przy ul. Nowej 4 w Czempiniu
b) wicedyrektora, którego siedziba znajduje się w przedszkolu przy ul. Borówko Stare w Czempiniu
c) kierowników oddziałów przedszkolnych w Jarogniewicach i Starym Gołębinie,
d) innych nauczycieli wychowania przedszkolnego ,
e) pracowników administracji i obsługi.
2. Zasady zatrudniania i wynagradzania nauczycieli i innych pracowników, o których mowa w p.1
określają odrębne przepisy :
1.- nauczyciele zatrudniani są zgodnie z Kartą Nauczyciela
2- pracownicy administracji i obsługi zatrudnieni są wg Kodeksu Pracy oraz Rozporządzenia Rady
Ministrów z dnia 26 lipca 2000 r." w sprawie zasad wynagradzania i wymagań kwalifikacyjnych
pracowników samorządowych zatrudnionych w jednostkach samorządu terytorialnego "
( Dz .U. Nr 61, rok 2000, poz.708),
3- pracowników zatrudnia dyrektor, przy czym :
a) okres zatrudnienia i wymiar czasu pracy jest ustalany według potrzeb przedszkola,
b) pracownik jest zobowiązany złożyć wniosek o zatrudnienie i dostarczyć wymagane
dokumenty w tym stwierdzającego jego kwalifikacje.
3. Osoba , która jest pracownikiem przedszkola musi odznaczać się :
a) życzliwością i wyrozumiałością dla dzieci , ich kaprysów i nawyków ,
b) stanowczym , ale uprzejmym sposobem postępowania z dziećmi i współpracownikami ,
c) zrównoważeniem w rozmowie z pracownikami przedszkola ,
d) umiejętnością pohamowania się w przypadku ewentualnych konfliktów z osobami prze-
bywającymi w przedszkolu.
4. Pracownikom administracyjno-obsługowym nie powinni przeprowadzać z rodzicami rozmów
na temat zachowania dzieci .
5. Każdy pracownik przedszkola ma powierzony zakres obowiązków i postanowienia szczegółowe
dla danego stanowiska, które są umieszczane w teczce akt osobowych , przy czym każdy jest zobo-
wiązany wykonywać polecenia dyrektora związane z prawidłową organizacją pracy w przed-
szkolu łącznie z czasowym przejściem na inne stanowisko pracy .
6. Jednostką organizacyjną Przedszkola prowadzącą sprawy kadrowo-płacowe pracowników jest
Dział Kadr i Księgowości mający swoją siedzibę w budynku przy ul. Nowej 4 w Czempiniu.
Pracownicy tego działu to : księgowy i sekretarz przedszkola.
§ 12
1. Zakres czynności wicedyrektora ustala dyrektor przedszkola , przy czym obejmują one :
a) nadzór pedagogiczny z upoważnienia dyrektorawobec nauczycieli zatrudnionych w przedszkolu
w Starym Gołębinie oraz w Czempiniu ul. Borówko Stare,
b) współpracę z upoważnienia dyrektora z Zespołem Rodziców Nr 2 Oddziałów Przedszkolnych
w Czempiniu ul. Borówko Stare,
c) kierowanie w porozumieniu z dyrektorem całokształtem spraw wynikających z realizacji
zadań statutowych oraz realizacji programów przedszkola zlokalizowanego w Czempiniu
ul. Borówko Stare,
d) pełnienie z upoważnienia dyrektora funkcji kontrolnych w zakresie dyscypliny pracy
wobec wszystkich pracowników zatrudnionych w Oddziałach Przedszkolnych
w Czempiniu ul. Borówko Stare,
e) ścisłą współpracę z dyrektorem oraz Działem Kadr i Księgowości w zakresie kierowania
Przedszkolem Samorządowym w Czempiniu,
f) wykonywanie innych zadań wynikających z organizacji przedszkola.
2. Zakres czynności dla kierownika oddziałów ustala dyrektor przy czym obejmuje on:
a) współpracę z upoważnienia dyrektora z Zespołem Rodziców danych oddziałów
b) kierowanie w ścisłej współpracy z dyrektorem całokształtem spraw oddziałów
c) pełnienie z upoważnienia dyrektora funkcjo kontrolnych wobec wszystkich pracowników
zatrudnionych w oddziałach
d) wykonywanie innych zadań wynikających z organizacji przedszkola.
3.1. W celu sprawnej realizacji zadań statutowych , wśród nauczycieli tworzących na danej
placówce przedszkolnej ( o których mowa w § 1 p. 4) grupę składającą się z trzech osób
wybiera się lidera grupy.
2. Jeżeli w placówce grupa nauczycieli składa się z dwóch osób, w tym jedna pełni funkcję
kierowniczą , to osoba nie pełniąca funkcji kierowniczej, w sytuacji nieobecności kierownika
pełni zadania wynikające z kompetencji lidera grupy, określone w podpunkcie 4.
3. Wyboru lidera dokonuje się
a) na zebraniu zespołu pedagogicznego, do którego należy dana grupa nauczycieli,
b) na okres 4 lat,
c) w głosowaniu tajnym.
4. Do kompetencji lidera grupy należy:
a) reprezentowanie grupy nauczycieli wobec kierownictwa przedszkola oraz wobec
Zespołu Rodziców danej placówki,
b) dokonywanie konsultacji w imieniu danej grupy z dyrektorem przedszkola we wszystkich
kwestiach związanych z całokształtem spraw oraz zgłaszanie w imieniu grupy uwag,
wniosków , zastrzeżeń oraz propozycji zmian,
c) reprezentowanie przedszkola wobec osób z zewnątrz w sytuacjach wynikających
z nieobecności osoby kierującej daną placówką ,
d) w razie czasowej nieobecności osoby kierującej placówką zastępowanie tej osoby w zakresie
kierowania daną grupą oraz rozstrzygania spraw wewnętrznych i zewnętrznych zespołu
pedagogicznego oraz danej placówki przedszkolnej .
4. 1. W celu sprawnej organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli tworzy się Wewnątrz-
przedszkolne Doskonalenie Nauczycieli (WDN).
2. Rada Pedagogiczna wybiera spośród siebie przewodniczącego WDN-u oraz jego zastępcę .
3. Do kompetencji przewodniczącego WDN-u należy :
a) zdobywanie informacji o organizowanych formach doskonalenia zawodowego nauczycieli
i przekazywanie tych informacji radzie pedagogicznej, a także konstruowanie i przedsta-
wianie radzie pedagogicznej planu szkoleń na dany rok szkolny po konsultacjach
z kierownictwem przedszkola,
b) pełnienie funkcji koordynujących i kontrolnych nad realizacją planu szkoleń w tym
sprawowanie kontroli nad protokólarzem WDN-u
c) współtworzenie z dyrektorem projektu planu finansowego doskonalenia zawodowego
nauczycieli
d) współpraca z zastępcą WDN-u
4. Do kompetencji zastępcy przewodniczącego WDN-u należy :
a) współpraca z przewodniczącym WDN-u
b) zastępowanie przewodniczącego w sytuacjach tego wymagających.
5. Wyboru przewodniczącego i jego zastępcy dokonuje się na okres kadencji wynoszący 4 lata.
§ 13
1. Dyrektor przedszkola powierza poszczególne oddziały opiece jednemu lub dwu nauczycieli
zależnie od czasu pracy oddziału lub realizowaniu zadań oraz z uwzględnieniem propozycji
rodziców (opiekunów prawnych).
2. Dla zapewnienia ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej i dydaktycznej wskazane jest ,
aby nauczyciel ( nauczyciele ) opiekował się danym oddziałem przez cały okres uczęszczania
dzieci do przedszkola .
§ 14
Zakres obowiązków nauczyciela zatrudnionego w przedszkolu wynika z kierowania się dobrem
i godnością osobistą dzieci, troską o ich zdrowie i bezpieczeństwo i jest następujący :
1.Nauczyciel planuje i prowadzi pracę wychowawczo-dydaktyczną i opiekuńczą :
a) odpowiada za jakość i efekty tej pracy ,
b) dba o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci powierzonych jego opiece ,
c) wspieranie rozwoju aktywności poznawczej dziecka nastawionej na poznanie samego siebie ,
otaczającej rzeczywistości społeczno-kulturalnej i przyrodniczej ,
2. Nauczyciel prowadzi obserwacje pedagogiczne mające na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb
rozwojowych dzieci i stawianie diagnozy pedagogicznej opartej na obserwacji zachowań dziecka .
a) prowadzenie kart obserwacji dzieci zgodnie z programem rozwoju placówki , wyciąganie
wniosków i współpraca w zakresie wspomagania dziecka z dyrektorem oraz z placówkami
specjalistycznymi jak poradnie pedagogiczno-psychologiczne , ośrodki zdrowia ,
b) przekładaniu zadań programowych na sytuacje wychowawczo-dydaktyczne dla poszczególnych
dzieci z uwzględnieniem ich rzeczywistych potrzeb ,
c) kontroli opartej na obserwacji procesu wychowawczo-dydaktycznego i porównywaniu osią-
gniętych wyników ze stanem wyjściowym ,
3.Nauczyciel wzbogaca swój warsztat pracy poprzez:
a) samokształcenie i udział w organizowanych formach doskonalenia zawodowego ,
b) współdziałanie z innymi nauczycielkami ,
c) podnoszenie kwalifikacji zawodowych ,
4.Nauczyciel wzbogaca swój warsztat pracy i zabawy dzieci poprzez :
a) działanie w porozumieniu z rodzicami tych dzieci ,
b) współdziałanie z nauczycielkami pracującymi w danej grupie i na danej placówce,
c) aktywny udział w tworzeniu i realizowaniu programu przedszkola ,
5. Nauczyciel prowadzi dokumentację zgodnie z obowiązującymi przepisami i wskazaniami nadzoru
pedagogicznego , w tym planuje pracę w postaci planów miesięcznych , które są przez
nauczycielkę przekazywane osobie sprawującej nadzór pedagogiczny do akceptacji w terminie
do 26 każdego miesiąca poprzedzającego miesiąc realizacji planu ,
6. Nauczyciel przestrzega:
a) praw dziecka , a przede wszystkim jego godności osobistej ,
b)przestrzegania praw rodziców (opiekunów prawnych ) do znajomości zadań wynikających
z programu wychowania przedszkolnego realizowanego w danym oddziale przedszkolnym ,
7. Nauczyciel organizuje co najmniej raz na trzy miesiące spotkania z rodzicami w celu:
a)informowania o realizacji zadań i celów oraz o wydarzeniach w danym oddziale ,
b)zdobywania informacji od rodziców na temat ich oczekiwań
c) ustalania wspólnej linii wychowawczej
d) ustalenie z rodzicami sposobu kontaktowania się indywidualnego w celu przekazania informacji
o osiągnięciach dziecka , jego zachowaniu i rozwoju .
8. Nauczyciel ma prawo korzystać w swojej pracy z pomocy merytorycznej i metodycznej ze strony
dyrektora przedszkola oraz rady pedagogicznej , a także ze strony wyspecjalizowanych w tym
zakresie placówek i instytucji oświatowych i naukowych .
9. Nauczyciel podejmuje i prowadzi inne zajęcia organizacyjno - wychowawcze zlecone przez
dyrektora przedszkola lub podejmowane w wyniku uchwał rady pedagogicznej .
10. Nauczyciel współpracuje ze specjalistami świadczącymi pomoc psychologiczno-pedagogiczną ,
opiekę zdrowotną , pomoc socjalną i inne .
§ 15
1. W przedszkolu zatrudnia się pomoc nauczyciela, która jest zobowiązana :
a) spełniać czynności opiekuńczo-wychowawcze w stosunku do dzieci polecone przez nauczycielkę
oraz inne wynikające z organizacji dnia ,
b) pomagać nauczycielce w przygotowaniu sali i zabawek do zabaw i zajęć ,
c) pomagać w rozdawaniu posiłków i w razie potrzeby pomagać dzieciom podczas jedzenia ,
d) utrzymywać w czystości zabawki i pomoce ,
e) udzielać pomocy dzieciom przy rozbieraniu i ubieraniu się,
f) pomagać nauczycielce w sprawowaniu opieki nad dziećmi zwłaszcza w czasie wyjść po za teren
budynku,
g) pomagać w przygotowaniu sali poprzez wynoszenie i wnoszenie potrzebnego sprzętu i mebli,
f) aktualizować swoją książeczkę zdrowia .
c) wykonywać inne czynności powierzone przez dyrektora a wynikające z organizacji pracy na
placówce .
2.W przedszkolu zatrudnia się woźną, która wykonuje następujące obowiązki :
a) utrzymuje czystość w powierzonych jej opiece pomieszczeniach ,
b) dba o estetyczny wygląd sali i czystość w powierzonych jej opiece pomieszczeniach ,
c) dba o mienie przedszkola - sprawdza wszelkie zabezpieczenia i urządzenia na jej stanowisku
pracy ,
d) pomaga w przygotowaniu sali do zajęć lub odpoczynku dzieci poprzez wynoszenie i wnoszenie
sprzętu i mebli w tym rozkładanie i składanie leżaków, ustawianie krzesełek i stolików itp.
e) wietrzy sale przed i po zajęciach , utrzymuje w czystości zabawki i pomoce dydaktyczne ,
f) w miarę potrzeb pomaga przy zakupach produktów żywnościowych ,
g) przestrzega przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy , aktualizuje swoją książeczkę zdrowia ,
h) uczestniczy w naradach personelu ,
i) wykonuje zadania i czynności powierzone przez dyrektora .
3. W przedszkolu zatrudnia się księgowego .
1.Księgowy wykonuje prace związane z prowadzenim i obsługą ksiegowości przedszkola w pełnym
zakresie zgodnie z obowiązującymi przepisami , a w szczególności :
a) prowadzi obsługę finansową i dekretację dokumentów księgowych ,
b) kontroluje i akceptuje dokumenty księgowania ,
c) nadzoruje rozliczanie pieniężne w postaci gotówkowej i bezgotówkowej ,
d) prawidłowo dysponuje środkami pieniężnymi zgromadzonymi na rachunkach bankowych ,
e) analizuje gospodarkę finansową w zakresie prawidłowości wykorzystania planu finansowego ,
f) sporządza planu finansowe i opracowuje sprawozdania okresowe wymagane przez
Gminę Czempiń i inne urzędy ,
g) prowadzi rozliczenia z ZUS-em i sprawy związanych z wypłatą wynagrodzeń ,
h) prowadzi dokumentację księgową związaną z wpływem odpłatności na konto przedszkola ,
i) inne wynikajace ze spefyfiki i prawidłowej organizacji przedszkola.
2. Księgowy ma prawo :
a) zgłaszać wnioski i propozycje dotyczące usprawniania i polepszania jakości pracy,
b) przeprowadzać kontrolę pracy samodzielnego referenta i intendenta,
c) podpisywać określone dokumenty zastrzeżone do właściwości samodzielnego księgowego ,
d) w przypadku ujawnienia nieprawidłowości formalno-rachunkowych do zwrócenia dokumentu
właściwemu rzeczowo pracownikowi w celu ich usunięcia ,
e) wydawania zaświadczeń pracownikom o zarobkach oraz żądania od pracowników oświadczeń
w związku z naliczanymi zasiłkami rodzinnymi .
3. Księgowy odpowiada za:
a) prowadzenie dokumentacji finansowo- księgowej,
b) terminowe przekazywanie poborów wszystkim pracownikom ,
c) należyte wykonanie obowiązków , przestrzeganie zarządzeń , instrukcji i poleceń Skarbnika Gminy,
d) przestrzeganie dyscypliny pracy i tajemnicy służbowej ,
e) znajomość niezbędnych na jego stanowisku pracy przepisów na drodze stałego aktualizowania
wiedzy w tej dziedzinie,
f) na równi z innymi pracownikami za bezpieczeństwo dzieci podczas , gdy ma z nimi kontakt .
4. Przedszkole zatrudnia pracownika na stanowisku sekretarza przedszkola
1.Zakres czynności sekretarza przedszkola :
a) sporządzanie sprawozdań o wynagrodzeniach i zaświadczeń o zarobkach ,
b) sporządzanie list płacowych pracowników przedszkola i przedstawianie do podpisu dyrektorowi ,
oraz archiwizowanie list płatniczych ,
c) przygotowywanie materiałów w zakresie spraw rentowych i emerytalnych pracowników ,
d) bieżąca kontrola wypłacanych dodatków oraz przedstawianie dyrektorowi propozycji ich
wysokości dla poszczególnych pracowników zgodnie z przepisami ,
e) dokonywanie czynności kasjera w sytuacjach tego wymagających ,
f) zakupywanie środków potrzebnych do działalności przedszkola w sprawach administracyjnych ,
g) koordynowanie spraw związanych z ochrona mienia,
h) prowadzenie na bieżąco kartotek pracowników ,
i) prowadzenie spraw związanych z opłatami komunalnymi mieszkańców budynków przedszkolnych ,
j) prowadzenie kontrolnej dokumentacji magazynowej w zakresie intendentury oddziałów
przedszkolnych i prowadzenie dokumentacji procedury zakupu i likwidacji sprzętu , zabawek itp.
k)odpowiada za magazyn chemiczny : zakup - rozchód ,
l) prowadzi zakup i rozchód opału dla placówek ,
ł) nalicza i zbiera odpłatność za żywienie personelu ,
m)wykonuje poleceń dyrektora wynikające z organizacji pracy w zakresie spraw administracyjnych
i kadrowych .
2. Pracownik zatrudniony jako sekretarz przedszkola jest zobowiązany :
a) do przestrzegania dyscypliny pracy oraz tajemnicy służbowej ,
b) do przestrzegania zasad bezpieczeństwa dla dzieci jeśli ma z nimi kontakt ,
c) zaznajamiać się z aktualnymi przepisami w ramach prawa pracy ,
d) terminowo wykonywać powierzone mu zadania .
3. Samodzielny referent do spraw administracyjno-kadrowych odpowiada służbowo za :
a) merytoryczną prawidłowość załatwianych spraw ,
b) należyte zabezpieczenie listy płac i sprawozdań ,
c) podawanie danych zgodnych ze stanem faktycznym .
4. Samodzielny referent ds. administracyjno- kadrowych ma prawo :
a)zgłaszać wnioski i propozycje dotyczące usprawnienia i polepszenia jakości pracy,
b) wykonywać kontrolę dokumentów przedstawianych przez intendentki ,
c) zastępować księgowego podczas jego nieobecności .
d) podpisywać pisma nie zastrzeżone do podpisu dyrektora , w sytuacjach pism zastrzeżonych
do podpisu dyrektora dodaje adnotację "sporządził" .
5 .Przedszkole zatrudnia kucharkę , która zobowiązana jest :
a) przyrządzać punktualnie zdrowe i higieniczne posiłki prawidłowe pod względem ilościowym
i jakościowym w każdej porcji ,
b) przyjmować produkty z magazynu , kwitując ich odbiór oraz dbać o racjonalne ich zużycie ,
c) prowadzić podręczny magazyn żywieniowy ,
d) utrzymywać w stanie używalności sprzęt kuchenny i dbać o czystość pomieszczeń powierzo-
nych jej opiece ,
e) brać udział w ustalaniu jadłospisu,
f) kierować i nadzorować pracę pomocy kucharki ,
g) zostawiać po każdym posiłku próbki żywnościowe i przechowywać je przez 48 godzin w
słoikach w lodówce ,
h) znać i przestrzegać instrukcje i wymogi Sanepidu, brać udział w naradach i szkoleniach ,
i) przestrzegać przepisy bhp i aktualizować swoja książeczkę zdrowia ,
j) wykonywać inne czynności powierzone przez dyrektora wynikające z organizacji pracy .
6. Pomoc kuchenna zobowiązana jest :
a) pomagać kucharce w przygotowywaniu posiłków ,
b) utrzymywać w czystości kuchnię , sprzęt i naczynia ,
c) dbać o racjonalne wykorzystanie produktów potrzebnych do przygotowywania posiłków ,
d) znać i przestrzegać instrukcje i wymogi Sanepidu
e) szczególnie dbać o czystość i higienę kubków i talerzy dzieci i przestrzegać instrukcji w sprawie
zmywania naczyń stołowych w zakładach zbiorowego żywienia ,
f) dbać o higienę składowania odpadów żywieniowych ,
g) dbać o mienie przedszkola ,
h) przestrzegać przepisów bhp i aktualizować książeczkę zdrowia ,
i) uczestniczyć w naradach i szkoleniach personelu ,
j) wykonywać inne czynności polecone przez dyrektora w związku z prawidłową organizacją
pracy w przedszkolu .
7. 1. Przedszkole zatrudnia intendentkę, która :
a) zaopatruje placówkę w żywność zgodnie z planowanym jadłospisem,
b) prowadzi dokumentację zakupu i rozchodu magazynu żywnościowego ,
c) odpowiada za prawidłową gospodarkę finansami przeznaczonymi na żywienie oraz za
prawidłowość ilościową i jakościową wydawanych porcji ,
d) odpowiada materialnie za powierzone jej pieniądze i towary,
e) dba o ład i porządek w magazynach żywnościowych ,
f) przestrzega przepisów bhp i aktualizuje swoją książeczkę zdrowia ,
g) bierze udział w naradach i szkoleniach personelu ,
i) terminowo rozlicza się z pobranych zaliczek
j) dba o mienie przedszkola i zabezpiecza warunki sanitarno-higieniczne ,
k) wykonuje inne czynności wynikające z organizacji pracy w przedszkolu .
8.Przedszkole zatrudnia zgodnie z potrzebami dozorcę , który :
a)dba o czystość i bezpieczeństwo na zewnątrz budynku oraz na placu zabaw ,
b) dba o zieleń wokół budynku ,
c) przestrzega przepisów bhp i aktualizuje swoją książeczkę zdrowia ,
d) w razie potrzeby uczestniczy w naradach i szkoleniach personelu ,
e) wykonuje inne czynności powierzone przez dyrektora, dotyczące spraw utrzymania
czystości i ładu na zewnątrz.
9. Przedszkole zatrudnia konserwatora, który :
a) dokonuje napraw wewnątrz i zewnątrz budynku zgodnie z posiadanymi kwalifikacjami,
umiejętnościami i posiadanym sprzętem,
b) przestrzega przepisów bhp i aktualizuje swoją książeczkę zdrowia,
c) w razie potrzeby bierze udział w naradach i szkoleniach personelu,
d) podnosi swoje kwalifikacje zgodnie z potrzebami przedszkola,
e) wykonuje inne czynności powierzone przez dyrektora związane z prawidłowym
funkcjonowaniem przedszkola.
10. Przedszkole zatrudnia palacza c.o , który:
a) dba o bezpieczeństwo i higienę swojego miejsca pracy,
b) utrzymuje temperaturę na piecu stosownie do temperatury zewnętrznej,
c) bierze udział w wymaganych szkoleniach,
d) aktualizuje swoja książeczkę zdrowia.
§ 16
Wychowankowie przedszkola .
1. Przedszkole organizuje opiekę i edukację dla dzieci , które zostaną do przedszkola zapisane
w okresie od 1- 30 kwietnia przed rozpoczęciem roku szkolnego we wrześniu danego roku .
1a. Jeżeli w trakcie trwania roku szkolnego w przedszkolu są wolne miejsca, to rodzice mogą
zapisać dziecko do przedszkola.
2.. Do przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 3 do 6 lat .
2a. Od 1 września 2004 roku w szczególnie uzasadnionych przypadkach, dyrektor przedszkola
może przyjąć do przedszkola dziecko, które ukończyło 2,5 roku.
3..Dziecko, któremu odroczono rozpoczęcie obowiązku szkolnego może uczęszczać do przed-
szkola do końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym w którym kończy 10 lat , pod
warunkiem uzgodnienia tej sytuacji z Poradnią Pedagogiczno-Psychologiczną i Dyrektorem
Przedszkola , który jest zobowiązany zapewnić dziecku warunki odpowiednie do jego rozwoju
psycho-fizycznego .
4. Dzieci do przedszkola przyjmuje dyrektor na podstawie kart zgłoszeń wypełnionych przez
rodziców lub opiekunów prawnych .
5. W sytuacji , gdy liczba dzieci zgłoszonych jest większa od liczby miejsc dyrektor przy
przyjmowaniu dzieci kieruje się następującymi zasadami :
a) pierwszeństwo przyjęć mają dzieci 6-letnie,
b) następnie dzieci matek i ojców samotnie wychowujących dzieci lub posiadających
stopień niepełnosprawności,
c) dzieci z rodzin zastępczych,
d) dzieci uczęszczające do przedszkola w roku poprzednim,
e) dzieci 5- letnie,
f) dzieci mające rodzeństwo w przedszkolu
g) dzieci 4 i 3 letnie zgłoszone na pobyt 9-godzinny z racji pracy zawodowej rodziców,
h) dzieci 4-letnie
i) dzieci 3-
6. Jeżeli wszystkie dzieci nie mogą być przyjęte, dyrektor przedszkola informuje rodziców dzieci
nieprzyjętych, o sposobie odwołania się i przedstawia propozycję rozwiązania problemu, o ile
jest to możliwe, oraz wywiesza listę rezerwową, która jest realizowana w kolejności w razie
zwalniania się miejsc w przedszkolu .
7. 1.W sytuacji , gdy rodzice dziecka 3-4-5- letniego przez okres 14 dni nie przyprowadzają dziecka
do przedszkola, nie zgłaszają w tym okresie przyczyn jego nieobecności i dodatkowo nie uiszczają
odpłatności, dyrektor przedszkola może, po uprzednim powiadomieniu tych rodziców, skreślić
dziecko z listy wychowanków.
2. W sytuacji, gdy rodzice nie przyprowadzają do przedszkola dziecka 6-letniego, które jest zobo-
wiązane odbyć roczne przygotowanie przedszkolne oraz nie zgłaszają przez 14 dni powodów
jego nieobecności, to dyrektor przedszkola powiadamia dyrektora szkoły podstawowej
w obwodzie której mieszka dziecko o niespełnieniu przez dziecko obowiązku.
8. Rodzice mają prawo wnioskować do dyrektora przedszkola o:
a) umieszczenie dziecka w konkretnym oddziale ,
b) przeniesienie dziecka z grupy do grupy, o ile takie postanowienie nie zaszkodzi dziecku
i jego poczuciu bezpieczeństwa ,
c) wypisaniu dziecka z przedszkola , przy czym wolę taką są zobowiązani złożyć na
piśmie bez obowiązku podawania przyczyny swojej decyzji .
9. Rodzice mają prawo do :
1. zapoznania się z programem oraz zadaniami wynikającymi z programu rozwoju przedszkola
i planów pracy w danym oddziale ,
2. uzyskiwania od nauczycieli na bieżąco rzetelnej informacji na temat swojego dziecka ,
3. uzyskiwania porad i wskazówek od nauczycieli w rozpoznawaniu przyczyn trudności wychowa-
wczych oraz doborze metod udzielania dziecku pomocy ,
4.wyrażania i przekazywania nauczycielowi i dyrektorowi wniosków z obserwacji pracy
przedszkola ,
5.wyrażanie i przekazywanie opinii na temat pracy przedszkola do Gminy Czempiń
i Kuratorium Oświaty poprzez swoje przedstawicielstwa tzn. poprzez radę rodziców,
10.Rodzice mają obowiązek :
1.przyprowadzać i odbierać dziecko w godzinach ustalonych w karcie zgłoszenia i ponoszą
odpowiedzialność finansową w sytuacji , gdy nie odebranie dziecka do wyznaczonej
godziny spowoduje , że nauczycielka będzie pracować w godzinach ponadwymiarowych ,
2.zaopatrywać dziecko w niezbędne mu przedmioty , przybory i pomoce ,
3.terminowo uiszczać opłaty za usługi świadczone przez przedszkole ,
4.informować o przyczynach nieobecności dziecka w przedszkolu ,
5.niezwłocznie zgłaszać fakt zatrucia pokarmowego i wystąpienia choroby zakaźnej .
6. rodzice dziecka 6-letniego podlegającego obowiązkowi odbywania rocznego przygotowania
przedszkolnego, są obowiązani dopełnić czynności ze zgłoszeniem dziecka do przedszkola,
a także zapewnić regularne uczęszczanie dziecka do przedszkola.
11. Spotkania z rodzicami w celu wymiany informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze
organizowane są w przedszkolu 2 razy w roku szkolnym lub częściej na wniosek rodziców
lub nauczycieli .
12.Dziecko w przedszkolu ma swoje prawa i obowiązki , które wynikają z jego podmiotowości .
1. Dziecko ma prawo do :
a) życzliwego i podmiotowego podejścia do jego osoby oraz akceptacji takim jakie jest ,
b) zabawy i działania w bezpiecznych warunkach oraz w spokojnej , pogodnej atmosferze
z wykluczeniem pośpiechu ,
c) spokoju i samotności , gdy tego chce ,oraz snu lub wypoczynku , gdy jest zmęczone oraz do
zdrowego jedzenia i picia , gdy jest głodne i spragnione ,
d) indywidualnego procesu rozwoju z uwzględnieniem zainteresowań , możliwości i potrzeb ,
oraz własnego tempa rozwoju ,
e) aktywnej dyskusji z dziećmi i dorosłymi i aktywnego kształtowania kontaktów społecznych
i otrzymywania w tym pomocy ,
f) współdziałania z innymi dziećmi , badania i eksperymentowania oraz doświadczania
konsekwencji własnego zachowania ograniczonego względami bezpieczeństwa własnego i cudzego,
g) codziennego pobytu na powietrzu ,
h) wyboru zadań i sposobu ich rozwiązania ,
i) formułowania własnych ocen , zadawania trudnych pytań i otrzymywania rzeczowych
odpowiedzi ,
j) ciągłej opieki ze strony nauczyciela (lub katechety) zatrudnionego przez przedszkole ,
które to osoby są dla dziecka osobami odpowiedzialnymi i zaangażowanymi , do
których może się ono zwrócić ze swymi problemami ,
k) współpracy na linii nauczyciel - dziecko opartej na poszanowaniu godności osobistej
dziecka oraz na godności osobistej nauczyciela ,
l) ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej , psychicznej i werbalnej ,
ł ) nauki regulowania własnych potrzeb fizjologicznych , psychicznych i ruchowych ,
m) otoczenia różnorodnego , bogatego w bodźce i poddającego się procesom twórczym .
2. Dziecko ma obowiązek :
a) przestrzegania umów dotyczących zachowań, zawartych pomiędzy innymi dziećmi i nauczycielką,
b) szanowania cudzej godności osobistej i cudzego bezpieczeństwa ,
c) szanowania rzeczy własnych i cudzych .
§ 17
1.Przedszkole prowadzi i przechowuje dokumentacje zgodnie z odrębnymi przepisami .
2. Zasady gospodarki finansowej przedszkola określają odrębne przepisy .
Podstawy prawne Statutu :
1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku ( tekst jednolity Dz.U z 1996 r
Nr 67 poz. 329) z późniejszymi zmianami .
2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 roku w sprawie ramowych
statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół ( Dz.U. Nr 61 poz. 624 z póź. zm )
3. Rozporządzenie MEN z dnia 14 kwietnia 1992 r w sprawie warunków i sposobu organizo-
wania nauki religii w szkołach publicznych ( Dz.U. Nr.36 poz.155)z poź. zmianami .
4. Rozporządzenie MEN z dnia 27 sierpnia 2001 roku w sprawie warunków i trybu przyjmowania
uczniów do publicznych przedszkoli i szkół oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych
(Dz.U.Nr 97 poz. 1054 z póź. zmian).
5. Rozporządzenie MEN i S z dnia 8 listopada 2001 roku w sprawie organizowania przez publiczne
przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki (Dz.U. Nr 135 poz. 1516)
6. Rozporządzenie MENiS z dnia 5 lutego 2004 roku w sprawie dopuszczania do użytku szkolnego
programów wychowania przedszkolnego, programów nauczania i podręczników oraz cofania
dopuszczenia (Dz.U z 2004 r Nr 25 poz. 220)
7. Rozporządzenie MENiS z dnia 29 stycznia 2003 roku w sprawie sposobu i trybu organizowania
indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży (Dz. U Nr 23 poz. 193)
8. Rozporządzenie MENiS z dnia 18 kwietnia 2002 roku w sprawie organizacji roku szkolnego
(Dz.U Nr 46, poz. 432 z póź. zmianami)
NAZWA | WARTOŚĆ |
Budynek przedszkolny | |
ul. Nowa 4 | 80.258,84 |
Budynek przedszkolny | |
ul. Borówko Stare 1 | 362.229,50 |
RAZEM | 442.488,34 |
Organami Przedszkola są : Dyrektor, Rada Pedagogiczna i Rada Rodziców.
Osoby pełniące funkcje :
dyrektor : mgr Renata Skrobała - Czempiń ul. Nowa 4
tel. 28 27 089
wicedyrektor : mgr Maria Rybaczek - Czempiń ul. Borówko Stare 1/2
tel. 28 26 920
kierownik oddziałów mgr Anna Chaława - Jarogniewice ul. Poznańska 4
tel. 28 23 315
mgr Iwona Cwojdzińska - Gołębin Stary 13/2
tel. 28 26 005
Główny księgowy : Maria Beszterda Czempiń ul. Nowa 4
tel. 28 26 287
