Urząd Miasta i Gminy w Żerkowie
ZP.271.15.2011 Realizacja projektu Gdy dorosnę będę realizowanego przez GZEAS Żerków
 | Numer ogłoszenia: 2295100 - 2011; data zamieszczenia: 19.09.2011 |
Numer ogłoszenia: 295100 - 2011; data zamieszczenia: 19.09.2011
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi
Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.
Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.
SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY
I. 1) NAZWA I ADRES: Urząd Miasta i Gminy w Żerkowie, ul. Adama Mickiewicza 5, 63-210 Żerków, woj. wielkopolskie, tel. 062 7403024, faks 062 7403627.
I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.
SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA
II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: ZP.271.15.2011 Realizacja projektu Gdy dorosnę będę realizowanego przez GZEAS Żerków.
II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.
II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Realizacja usługi zajęć edukacyjnych - indywidualizacji nauczania - wykraczających poza zakres merytoryczny określony w podstawie programowej, w projekcie systemowym GDY DOROSNĘ BĘDĘ nr POKL.09.01.02-30-084_11 współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w Programie Operacyjnym Kapitał Ludzki oraz zakup komputerów przenośnych. Ze względu na specyficzne potrzeby i szczególny charakter zajęć indywidualizacji wymagane jest, by Wykonawca opracował program zajęć zgodnie ze zdiagnozowanymi potrzebami danej grupy wiekowej i danego rodzaju zajęć. Na zakończenie realizacji zajęć Wykonawca zobowiązany jest przedstawić ewaluację wykonanego zadania w kontekście efektów założonych dla realizacji projektu. Realizacja przedmiotu zamówienia odbywać się będzie przez osoby posiadające wymagane aktualne uprawnienia, świadectwa kwalifikacyjne i doświadczenie zawodowe. Oferent zobowiązany jest przedstawić wykaz osób przewidzianych do zatrudnienia wraz z dokumentami (poświadczona kserokopia) potwierdzającymi kwalifikacje do prowadzenia danego rodzaju zajęć zgodnie z wymaganiami MEN (ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Dz. U. Nr 50, poz. 400 ). W przypadku złożenia oferty przez osobę będącą nauczycielem w szkole podstawowej w gminie Żerków wymagany jest dokument zawierający rozliczenie tygodniowego czasu pracy podpisany przed dyrektora szkoły. W celu zagwarantowania prawidłowej realizacji zamówienia i osiągania efektywności założonej w projekcie Wykonawca przyjmuje harmonogram czasowy dostosowany do możliwości i potrzeb poszczególnych grup Beneficjentów Ostatecznych. Realizacja zajęć dodatkowych objętych projektem będzie odbywać się po zajęciach obowiązkowych - objętych realizacją podstawy programowej. Ze względu na powyższe dopuszcza się możliwość zmiany harmonogramu pomiędzy poszczególnymi miesiącami i dniami tygodnia, przy założeniu, że czas reakcji Wykonawcy na sytuacje awaryjne związane ze zmianą harmonogramu w danym dniu nie może być dłuższy niż 2 godz. Oferent zobowiązany jest przedstawić oświadczenie, że posiada wszelkie kwalifikacje, doświadczenia i umiejętności oraz dysponuje zasobami niezbędnymi do świadczenia usług, będących przedmiotem zamówienia ( zgodnie z art. 22 i 24 ustawy Prawo zamówień publicznych). Zamawiający nie przewiduje zebrania z wykonawcami, jednak ze względu na złożoność projektu systemowego zobowiązuje się udostępnić projekt do wglądu w siedzibie Gminnego Zespołu Ekonomiczno Administracyjnego w Żerkowie ul. Mickiewicza 6. Dopuszcza się składanie ofert częściowych..
II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie.
II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 30.21.30.00-5, 30.21.31.00-6.
II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 51.
II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.
II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 30.06.2012.
SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM
III.2) ZALICZKI
III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW
III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
oferent musi udokumentować posiadanie kwalifikacji do prowadzenia danego rodzaju zajęć zgodnie z wymaganiami MEN Ocena spełnienia wyżej wymienionych warunków dokonana zostanie zgodnie z formułą spełnia - nie spełnia w oparciu o informacje zawarte w dokumentach i oświadczeniach wymienionych w pkt. 6 specyfikacji istotnych warunków zamówienia. Z treści załączonych dokumentów musi wynikać jednoznacznie, iż wyżej wymienione warunki wykonawca spełnia.
III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
Oferent zobowiązany jest przedstawić wykaz osób przewidzianych do zatrudnienia wraz z dokumentami (poświadczona kserokopia) potwierdzającymi kwalifikacje do prowadzenia danego rodzaju zajęć zgodnie z wymaganiami MEN Ocena spełnienia wyżej wymienionych warunków dokonana zostanie zgodnie z formułą spełnia - nie spełnia w oparciu o informacje zawarte w dokumentach i oświadczeniach wymienionych w pkt. 6 specyfikacji istotnych warunków zamówienia. Z treści załączonych dokumentów musi wynikać jednoznacznie, iż wyżej wymienione warunki wykonawca spełnia.
III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY
III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych
Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:
III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:
III.4.3.2) zaświadczenie właściwego organu sądowego lub administracyjnego miejsca zamieszkania albo zamieszkania osoby, której dokumenty dotyczą, w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 4-8 ustawy - wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert - albo oświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, jeżeli w miejscu zamieszkania osoby lub w kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się takiego zaświadczenia
III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie
SEKCJA IV: PROCEDURA
IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA
IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.
IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT
IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.
IV.3) ZMIANA UMOWY
Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: nie
IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE
IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.zerkow.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Urząd Miasta i Gminy Żerków ul. Adama Mickiewicza 5 63-210 Żerków.
IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 27.09.2011 godzina 10:00, miejsce: Urząd Miasta i Gminy Żerków ul. Adama Mickiewicza 5 63-210 Żerków.
IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).
IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Realizacja projektu systemowego GDY DOROSNĘ BĘDĘ.. nr POKL.09.01.02-30-084_11 współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w Programie Operacyjnym Kapitał Ludzki..
IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie
ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH
CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: 1.1.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu w kl I Ja też potrafię - działania niwelujące zaburzenia percepcji wzrokowo - słuchowo - ruchowej..
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 niwelowanie przeszkód utrudniających dzieciom poruszanie się w świecie liter, wyrazów i zdań - gry, łamigłówki, rebusy, loteryjki.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: 1.1.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu w kl II Powiedz, przeczytaj i napisz - zajęcia motywujące dzieci do prawidłowego sposobu komunikowania się.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 doskonalenie percepcji słuchowej, wzrokowej i ruchowej, aby dziecko swobodnie umiało się wypowiedzieć, przeczytać i napisać.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: 1.1.c Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu w kl III Sowa przemądrzała idzie do szkoły - zajęcia ułatwiające wędrówkę po krainie trudnych wyrazów.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 dzieci będą zapoznawały się z różnymi sposobami ułatwiającymi zdobycie odznaki Już potrafię.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 4 NAZWA: 1.2.a Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl I Ja też potrafię czytać i pisać.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 niwelowanie specyficznych trudności w pisaniu i czytaniu (funkcji percepcyjno - motorycznych, świadomości fonologicznej, funkcji poznawczej, poprzez ćwiczenia pamięci słuchowej, poszerzanie zasobu słownictwa z wykorzystaniem gier i pomocy dydaktycznych i programów multimedialnych.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 5 NAZWA: 1.2.b Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl II Lepiej czytam i piszę.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 niwelowanie zaburzeń funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych (postrzegania słuchowego, wzrokowego i motoryki) oraz ich wzajemnego współdziałania, a także zaburzeń uwagi, pamięci (wzrokowej, słuchowej, ruchowej), lateralizacji i orientacji w przestrzeni, poprzez doskonalenie słuchu fonematycznego i fonemowego, ćwiczenie spostrzegawczości i pamięci słuchowej, wzbogacanie słownictwa z wykorzystaniem gier i zabaw dydaktycznych.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 6 NAZWA: 1.2.c Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl III Potrafię czytać i pisać.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 korygowanie zaburzeń funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych a także zaburzeń uwagi, pamięci i orientacji w przestrzeni, poprzez ćwiczenie analizy i syntezy wzrokowej, koordynacji wzrokowo- ruchowej orientacji w przestrzeni, analizy i syntezy słuchowej - gry i układanki dydaktyczne, programy komputerowe, słuchowiska.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 7 NAZWA: 1.3.a Zakup usługi - SP Komorze - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl I Projekt edukacyjny Akademia dobrego czytania i poprawnego pisania.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 niwelowanie specyficznych trudności dysleksja, dysortografia, dysgrafia w czytaniu i pisaniu uwarunkowanych fragmentarycznymi zaburzeniami funkcji percepcyjno- motorycznych u uczniów, poprzez zastosowanie właściwych metod i technik pracy opartych na metodzie M.Bogdanowicz czyli metodzie fonetycznej i analityczno- syntetycznej.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 8 NAZWA: 1.3.b Zakup usługi - SP Komorze - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu -kl II Uczę się i bawię z Polą i Oskarem -zajęcia wspomagające czytanie i pisanie.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 wspomaganie i rozwijanie umiejętności czytania i pisania w zabawie, praca nad stymulacją, usprawnianiem, doskonaleniem procesów analityczno- syntetycznych funkcji słuchowej i koordynacji wzrokowo- ruchowej oraz sprawności grafomotorycznej, poprzez metodę 18 struktur wyrazowych i programy multimedialne.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 9 NAZWA: 1.3.c Zakup usługi - SP Komorze - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu -kl III Warsztaty Językowe potyczki.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 ćwiczenia usprawniające czytanie i pisanie w zestawach o niejednolitej strukturze, doskonalenie sprawności w posługiwaniu się językiem jako narzędziem porozumiewania się w mowie i piśmie gramatyka, ortografia; ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem, rozwijanie zainteresowań i potrzeb czytelniczych wraz z umiejętnością wyrażania tych potrzeb w piśmie, poprzez programy i prezentacje multimedialne.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 10 NAZWA: 1.4.a Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl I Kuferek ortograficzny - praktyczne zabawy w czytaniu i pisaniu.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 treningi rozwijające analizator wzrokowy i słuchowy, techniki doskonalenia graficznego, wzmacnianie koncentracji.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 11 NAZWA: 1.4.b Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl II Projekt edukacyjny - praktyczne zabawy w czytaniu i pisaniu.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 stymulowanie rozwoju poprzez ćwiczenia metodami Dennisona, zabawy grafomotoryczne.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 12 NAZWA: 1.4.c Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl III Warsztaty z wykorzystaniem metod 18 struktur wyrazowych.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 wzmacnianie percepcji wzrokowej oraz koncentracji w celu przezwyciężenia trudności w czytaniu i pisaniu.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 13 NAZWA: 1.5.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w kl I Liczenie nie jest trudne- zajęcia pozwalające dzieciom na wędrówkę po krainie cyfr i liczb.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 tworzenie możliwości uczestniczenia w różnych sytuacjach oswajających dzieci z liczbami i cyframi - zabawy, zagadki matematyczne i gry edukacyjne.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 14 NAZWA: 1.5.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w kl II Licz z Mądrą Sową - w lesie cyfr i liczb - zajęcia wdrażające do wyrobienia czynności matematycznych.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 wdrażanie dzieci do logicznego rozumowania, koncentracji i samokontroli - puzzle, gry edukacyjne.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 15 NAZWA: 1.5.c Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w kl III Potrafię liczyć - ćwiczenia zmierzające do radzenia sobie z rozwiązywaniem problemów wymagających liczenia.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 uczestniczenie w sytuacjach wymagających liczenia i rozwiązywania problemów matematycznych - gry, zabawy, łamigłówki, krzyżówki.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 16 NAZWA: 1.6.a Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych kl I Projekt edukacyjny: Już potrafię liczyć.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36godzin do końca czerwca 2012 pokonywanie trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych; rozpoznawanie i zapisywanie cyfr i liczb, przeliczanie elementów, używanie liczebników porządkowych, orientacja w przestrzeni, działania arytmetyczne - działania poprzez gry i zabawy ruchowe, gry i zabawy dydaktyczne.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 17 NAZWA: 1.6.b Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych kl II Projekt edukacyjny - Lubimy liczyć.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 pokonywanie trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych (czytanie i pisanie liczb, używanie liczebników porządkowych, orientacja w przestrzeni, wykonywanie działań arytmetycznych, rozwiązywanie zadań tekstowych), poprzez wykorzystanie działań praktycznych, gier i zabaw matematycznych, programów multimedialnych.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 18 NAZWA: 1.6.c Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych kl III Projekt edukacyjny: Matematyka da się lubić.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 pokonywanie trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych poprzez ćwiczenia i zabawy dydaktyczne, praktyczne działania doskonalące: rozpoznawanie i zapisywanie i liczb, tworzenie zbiorów, orientację w przestrzeni, działania arytmetyczne, rozwiązywanie zadań z treścią.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 19 NAZWA: 1.7. Zakup usługi - SP Komorze - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Projekt edukacyjny Przygody w cyfrolandii.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 wspomaganie edukacji uczniów o niskim poziomie operacyjnego rozumowania- jednego z głównych źródeł trudności w uczeniu się matematyki - poprzez rozwijanie podstawowych składników dojrzałości dziecka do uczenia się ( intelektualnej, motoryczno-percepcyjnej, emocjonalnej) dochodzenie do samodzielnego myślenia i eksperymentowania, operowania pojęciami bez mechanicznego wyuczania się i zdobywania formalnych sprawności.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 20 NAZWA: 1.8.a Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - kl I Dziecko poznaje świat matematyczny - warsztaty wspierające dzieci w edukacji matematycznej.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 gry matematyczne rozwijające rozumowanie przyczynowo - skutkowe, sesje komputerowe z wykorzystaniem dostępnych programów multimedialnych.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 21 NAZWA: 1.8.b Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - gr II Moja matematyka - projekt wspierania dzieci w edukacji matematycznej.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 ćwiczenia praktyczne rozwijające logiczne myślenie, zadania oparte na zabawach manipulacyjnych.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 22 NAZWA: 1.9.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - gr I Sprawność buzi i języka to przyjemna gimnastyka - zajęcia prowadzące do opanowania sztuki mówienia.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 90 godzin do końca czerwca 2012 wykonywanie gimnastyki języka, warg, podniebienia, co umożliwi dzieciom ładniejsze mówienie - zabawy relaksacyjne, metoda Denisena, gry logopedyczne.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 23 NAZWA: 1.9.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - gr II Akademia pięknego mówienia - zajęcia usprawniające nasz aparat mowy.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 90 godzin do końca czerwca 2012 odznaka Mistrz Pięknego Mówienia, gry logopedyczne, wierszyki, programy komputerowe.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 24 NAZWA: 1.10. Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Zabawy logopedyczne Gimnastyka buzi i języka.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 kształtowanie mowy poprzez korygowanie zaburzeń w zakresie strony fonetycznej, leksykalnej i gramatycznej, usprawnianie narządów mowy, rozbudzenie aktywności słownej, poprzez ćwiczenia poprawnej artykulacji głosek, analizę i syntezę słuchową i wzrokową, pisanie i wymawianie wyrazów z wykorzystaniem gier i zabaw dydaktycznych.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 25 NAZWA: 1.11. Zakup usługi - SP Komorze - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Warsztaty Gimnastyka ust i języka poprawi sprawność polskiego języka.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 nauki prawidłowej artykulacji głosek usprawnianie narządów mowy, ćwiczenia oddechowe, wyrazistej artykulacji samogłosek, głosek trudnych, słuchu fonematycznego i korygowanie nieprawidłowości wymowy seplenienie, reranie, bezdźwięczność w zabawach z wykorzystaniem met. B. Rocławskiego przygotowującej równocześnie do nauki płynnego czytania.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 26 NAZWA: 1.12. Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Pięknie mówię - warsztaty rozwijające sprawność językową i artykulacyjną.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godziny do końca czerwca 2012 gimnastyka narządów artykulacyjnych, rozwój płynności mowy, rozszerzanie kompetencji językowych - metody aktywizujące.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 27 NAZWA: 1.13. Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej Potrafię się komunikować - zajęcia pozwalające na prawidłowe funkcjonowanie w codziennym życiu.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godziny do końca czerwca 2012 nawiązywanie kontaktów oraz wyrażania swoich uczuć i emocji wobec kolegów i dorosłych - metody aktywizujące.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 28 NAZWA: 1.14. Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Moje emocje - zajęcia o charakterze socjoterapeutycznym.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 ćwiczenia w radzeniu sobie z emocjami, ocenianie zachowania własnego i innych, tworzenie scenek dramowych.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 29 NAZWA: 1.15.a Zakup usługi - SP Żerków - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - kl I Bieg po zdrowie - Pierwszaki na start.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 66 godzin do końca czerwca 2012 dzieci będą uczyły się prawidłowo poruszać: będą systematycznie motywowane do przyjmowania prawidłowej postawy stosownie do sytuacji - gry, zabawy, tory przeszkód.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 30 NAZWA: 1.15.b Zakup usługi - SP Żerków - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - kl II Moda na zdrowie - działania propagujące zdrowy styl życia.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 dzieci będą wdrażane do profilaktyki, rekreacji ruchowej i ćwiczeń wyrabiających nawyk prawidłowej postawy w czynnościach dnia codziennego - ćwiczenia z użyciem nietypowych przyborów, gry i zabawy ruchowe.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 31 NAZWA: 1.15.c Zakup usługi - SP Żerków - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - kl III W zdrowym ciele - zdrowy duch - działania zmierzające do zdrowego funkcjonowania organizmu.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 kształtowanie nawyków prawidłowej postawy oraz wzmacnianie ogólnej sprawności ruchowej.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 32 NAZWA: 1.16.a Zakup usługi - SP Komorze - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - kl II Projekt edukacyjny Modnie, zdrowo- na sportowo.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 działania wdrażające do rekreacji ruchowej uwzględniającej elementy profilaktyki i korekcji zaburzeń zagrażających lub istniejących u dziecka, poprzez wyrabianie nawyku prawidłowej postawy ciała, wzmacnianie siły i wytrzymałości mięśni grzbietu, brzucha, obręczy barkowej, klatki piersiowej, pośladków, stóp.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 33 NAZWA: 1.16.b Zakup usługi - SP Komorze - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - kl III Warsztaty: Ruch receptą na zdrowie.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 korygowania istniejących zaburzeń statyki ciała, wdrażanie do utrzymywania prawidłowej sylwetki, nauka podstawowych pozycji wyjściowych do ćwiczeń, wytworzenie silnej i wytrzymałej stabilizacji mięśniowo-więzadłowej kręgosłupa, kontrola i samokontrola wykonywanych ćwiczeń, zwiększanie ruchomości w stawach obręczy barkowej i biodrowej, nauka prawidłowego oddychania torem piersiowym i brzusznym, wzmacnianie mięśni grzbietu i brzucha, ćwiczenia rozciągające mięśnie klatki piersiowej, konczyn dolnych i stóp, przyjmowanie prawidłowej postawy na sygnał w grach i zabawach, ćwiczenia stacyjne wzmacniające, rozciągające i zwiększające ruchomość stawów i mięśni, ćwiczenia elongacyjne i antygrawitacyjne, utrwalanie nawyku prawidłowej postawy.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 34 NAZWA: 1.17. Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy Warsztaty poprawnej sylwetki z elementami muzykoterapii.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 wspomaganie rozwoju psychoruchowego i fizycznego przy muzyce metodami R. Labana, Orffa, rozwijanie potrzeby samousprawnienia i samodoskonalenia w ćwiczeniach z chustami animacyjnymi.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 35 NAZWA: 1.18.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia terapeutyczne dla dzieci z nadpobudliwością psychoruchową i skłonnością do zachowań agresywnych gr I Możliwości radzenia sobie z negatywnymi emocjami w sytuacjach społecznych.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 eliminowanie negatywnych wrogich zachowań w stosunku do drugiego człowieka - metoda ćwiczeń relaksacyjnych.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 36 NAZWA: 1.18.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia terapeutyczne dla dzieci z nadpobudliwością psychoruchową i skłonnością do zachowań agresywnych - gr II Już nie będę - warsztaty dla dzieci z dysfunkcjami zachowania.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 metody relaksacyjne z elementami muzykoterapii, tworzenie scenek sytuacyjnych oraz zabawy integracyjne.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 37 NAZWA: 1.19. Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - specjalistyczne zajęcia terapeutyczne - dla os. niepełn. - rewalidacja Indywidualne specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godziny do końca czerwca 2012 terapia z nietypowymi pomocami dydaktycznymi, zabawy kształtujące spostrzegawczość, praca z programami komputerowymi.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 38 NAZWA: 1.20.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. w kl I Żyjesz w ciekawym miejscu - warsztaty rozwijające zainteresowania uczniów kl I najbliższą okolicą - jej osobliwości i uroki..
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 dzieci będą uczyły się dostrzegać osobliwości okolicy; podczas obserwacji i wycieczek będą dokonywały różnych pomiarów - wycieczki, obserwacje, karty pracy.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 39 NAZWA: 1.20.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. w kl II Mali odkrywcy- warsztaty rozwijające uzdolnienia matematyczne i przyrodnicze.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 osobliwości przyrody w najbliższej okolicy oraz rozwiązywanie problemów w niekonwencjonalny sposób - prowadzenie obserwacji, gry i zabawy.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 40 NAZWA: 1.20.c Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. w kl III Matematyczne wyszywanki - Zajęcia rozbudzające zainteresowania matematyczne i światem.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 doskonalenie koncentracji logicznego rozumowania i rozwiązywania problemów w twórczy sposób - gry, łamigłówki.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 41 NAZWA: 1.21.a Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. gr I Warsztaty przyrodniczo - matematyczno informatyczne Dawno zapomniane.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych, matematycznych i informatycznych uczniów uzdolnionych wykraczających poza podstawę programową, zdobywanie umiejętności praktycznego wykorzystania wiedzy, wykorzystanie wiedzy matematycznej w życiu codziennym(kalendarz, zegar, jednostki wagi, miary, czasu) poprzez wyszukiwanie informacji z różnych źródeł( Internet, książki, gazety, rodzice, dziadkowie), wykonywanie doświadczeń i wyciąganie wniosków.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 42 NAZWA: 1.21.b Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. gr II Warsztaty przyrodniczo - matematyczno - informatyczne Podróż po Polsce.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, matematycznych i informatycznych wykraczających poza podstawę programową, rozbudzanie ciekawości poznawczej, zdobywania umiejętności poszukiwania wiadomości w różnych źródłach poprzez pracę w zespołach, wykorzystanie programów multimedialnych, Internetu, wykonywanie doświadczeń i obserwacji przyrody oraz wykorzystanie wiedzy matematycznej w rozwiązywaniu zadań problemowych.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 43 NAZWA: 1.22. Zakup usługi - SP Komorze - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. Warsztaty Klub omnibusa.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 rozwijanie uzdolnień matematyczno-przyrodniczo-informatycznych uczniów; metody wdrażające do operowania praktycznego posiadaną wiedzą oraz stymulujące działania kreatywne, poprzez szachowe ABC, wykorzystywanie zadań z Kangura, projektowanie gier i łamigłówek logicznych, tworzenie symulacji w rozwiązywaniu zadań, ćwiczenie koncentracji, zapamiętywania i logicznego myślenia, gry i zabawy z użyciem algorytmów działań pisemnych.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 44 NAZWA: 1.23.a Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. kl I Szukam i doświadczam - akademia metod Freineta w rozwijaniu uzdolnień dzieci.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 stymulowanie ciekawości poznawczej, rozwijanie kompetencji abstrahowania, wnioskowania, dedukowania, rozwijania myślenia strategicznego.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 45 NAZWA: 1.23.b Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. kl II Odkrywam i badam - warsztaty edukacyjne dla uczniów zdolnych matematycznie - przyrodniczo.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 gry matematyczne rozwijające rozumowanie przyczynowo - skutkowe, elementy kinezjologii edukacyjnej.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 46 NAZWA: 1.24.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie - gr I Śladami bajkowych bohaterów - warsztaty rozwijające wyobraźnię, rozbudzające ciekawość świata, fantazji..
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 możliwość wyrażania siebie oraz różnych sposobów identyfikowania się z bohaterem poznanych utworów - metody aktywizujące.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 47 NAZWA: 1.24.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie - gr II Myślę twórczo - zajęcia rozwijające wyobraźnię..
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 wykorzystywanie wyobraźni do twórczego myślenia - metody aktywizujące.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 48 NAZWA: 1.24.c Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie - gr III Mickiewicz też był dzieckiem - zajęcia inspirujące do własnej twórczości literackiej - małe formy poetyckie..
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 możliwość rozwijania wyobraźni, fantazji i umiejętności ujmowania w krótką formę poetycką - zabawy słowem.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 49 NAZWA: 1.25.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matemat., inform., przyrodn., polonist. - gr I Klub Młodego Informatyka- zajęcia rozwijające zainteresowania światem komputerów.
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 programy multimedialne, czasopisma poświęcone technologii komputerowej.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 50 NAZWA: 1.25.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matemat., inform., przyrodn., polonist. - gr II Kurs komputerowy rozwijający umiejętność matematycznego myślenia..
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 przy pomocy komputera poszukiwanie dróg i sposobów rozwiązywania problemów matematycznych - gry komputerowe.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2012.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
CZĘŚĆ Nr: 51 NAZWA: Zakup komputerów przenośnych do realizacji projektu Gdy dorosnę będę.. (komputery osobiste).
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zakup komputerów przenośnych 5 szt dla SP Komorze, SP Chrzan, SP Żerków.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 30.21.31.00-6, 30.21.30.00-5.
3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.10.2011.
4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
Pliki do pobrania:
Koniec ogłoszenia
