Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Karniewie
ul. Szkolna 9 B, 06-425 Karniewo
strona internetowa: www.pgkarniewo.pl
e-mail: poczta@pgkarniewo.pl
tel. +48 29 69 11 702
Dyrektorem Gimnazjum jest mgr Małgorzata Bartosiewicz
STATUT PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W KARNIEWIE
§ 1. PRZEPISY OGÓLNE
- Nazwa szkoły brzmi: Publiczne Gimnazjum
- Siedziba szkoły: ul. Szkolna 9, 06 - 425 Karniewo
- Gimnazjum jest szkołą publiczną.
- Organem prowadzącym szkołę jest gmina Karniewo.
- Nadzór pedagogiczny nad szkołą sprawuje Mazowiecki Kurator Oświaty w Warszawie.
- Cykl kształcenia w gimnazjum trwa 3 lata. Warunkiem podjęcia nauki w gimnazjum jest ukończenie szkoły podstawowej.
- Gimnazjum nadaje imię organ prowadzący na wspólny wniosek Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego.
§ 2. CELE I ZADANIA GIMNAZJUM
- Celem szkoły jest kształcenie i wychowanie młodzieży oraz przygotowanie do dalszego kształcenia i świadomego wyboru szkoły ponadgimnazjalnej.
- Szkoła realizuje szczegółowe cele i zadania wynikające z podstawy programowej kształcenia ogólnego. / Dz. U. nr 61, z dn. 19. 06. 2001 r. poz. 625. /
1.1) Edukacja szkolna w gimnazjum, wspomagając osobowy rozwój ucznia i wprowadzając go w życie społeczne zapewnia w szczególności;
- wprowadza w świat nauki poprzez poznanie języka, pojęć, twierdzeń i metod właściwych dla wybranych dyscyplin naukowych,
- rozbudza i rozwija indywidualne zainteresowania ucznia,
- wprowadza go w świat kultury i sztuki,
- rozwija umiejętności społeczne poprzez zdobywanie prawidłowych doświadczeń we współżyciu i współdziałaniu w grupie rówieśniczej.
1.2)Szkoła zapewnia niezbędne warunki do rozwoju intelektualnego, emocjonalnego, duchowego i fizycznego.
1.3)Szkoła sprawuje opiekę nad uczniami z uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa oraz promocji i ochrony zdrowia.
1.4)Szkoła udziela uczniom pomocy pedagogicznej. - Realizacja celów i zadań szkoły następuje poprzez:
2.1) Rzetelną realizację szkolnego zestawu programów nauczania /załącznik nr 1 /
2.2) Oddziaływanie wychowawcze skierowane na priorytety;
- kształtowanie postaw społeczno – moralnych,
- promocję działalności samorządu uczniowskiego,
- wprowadzanie uczniów w świat szeroko pojętej kultury,
2.3) Prowadzenie kół zainteresowań i kół przedmiotowych zgodnie z potrzebami uczniów i możliwościami szkoły.
2.4) Szkoła zapewnia bezpieczeństwo i ochronę zdrowia uczniów;- podczas przerw poprzez dyżury nauczycieli wywieszone w pokoju nauczycielskim,
- na lekcjach oraz zajęciach pozalekcyjnych w szkole i poza szkołą,
- na wycieczkach w obrębie Karniewa opiekę sprawuje jeden nauczyciel na grupę 30 uczniów,
- na wycieczkach poza obszar Karniewa opiekę sprawuje jeden nauczyciel na grupę do 15 uczniów,
- na obozach stałych i specjalistycznych na jednego opiekuna przypadać winno 20 uczniów,
- na wycieczkach turystyki kwalifikowanej opiekę sprawuje jeden nauczyciel na grupę 10 uczniów, jeżeli przepisy nie stanowią inaczej,
- w wycieczkach turystyczno krajoznawczych nie biorą udziału uczniowie w stosunku do których istnieją przeciwwskazania lekarskie,
- kierownikiem wycieczki może być wyłącznie nauczyciel posiadający uprawnienia,
- szczegółowe przepisy reguluje zarządzenie MEN nr 18 z dnia 29 września 1997 r. / Dziennik Urzędowy MEN nr 9, poz. 40 /.
- Dyrektor gimnazjum w celu ciągłego podnoszenia poziomu jakości pracy szkoły powołuje przedmiotowe, problemowe, wychowawcze zespoły nauczycieli, do wykonywania zadań statutowych lub zadań wynikających z bieżących problemów pracy szkoły.
- Szkoła ocenia, klasyfikuje i promuje uczniów według szczegółowych zasad oceniania wewnątrzszkolnego na podstawie rozporządzenia MEN z dnia 21 marca 2001 r. poz. 323. - DZ.U. nr 29. / Załącznik nr 2 /
- Uczniom, którym z przyczyn rozwojowych, rodzinnych lub losowych potrzebna jest pomoc. szkoła udziela wsparcia poprzez;
a) pomoc pedagogiczną i psychologiczną udzielaną przez instytucje świadczące specjalistyczne poradnictwo,
b) zapewnienie obiadów bezpłatnych poprzez środki GOPS w Karniewie
i środki z akcji charytatywnych, - Szkoła szanując prawo rodziców do wychowania dzieci, rzetelnej informacji o postępach i wynikach nauczania i zachowania organizuje co dwa miesiące spotkania z wychowawcą klasy i nauczycielami rzedmiotów.
6.1) Rodzice i opiekunowie mają prawo do kontaktów indywidualnych z
wychowawcą i nauczycielami w terminach wyznaczonych na początku roku szkolnego.
6.2) Rodzice i opiekunowie mają prawo zgłaszać swoje postulaty, uwagi w zakresie nauczania, wychowania i profilaktyki poprzez Klasowe Rady Rodziców do Dyrektora Szkoły w formie pisemnej.
- Program wychowawczy gimnazjum uchwala Rada Pedagogiczna po zasięgnięciu opinii Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego.
2.1) Program wychowawczy szkoły tworzą nauczyciele, rodzice i uczniowie. / Załącznik nr 3 /
§ 3. ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE
- Organami szkoły są;
- dyrektor szkoły
- Rada Pedagogiczna
- Samorząd Uczniowski
- Rada Rodziców
1. DYREKTOR GIMNAZJUM
1.1) Dyrektor gimnazjum w szczególności;
- kieruje bieżącą działalnością dydaktyczno - wychowawczą szkoły oraz reprezentuje ją na zewnątrz,
- sprawuje nadzór pedagogiczny,
- sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego,
- realizuje uchwały Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców w ramach ich kompetencji stanowiących,
- dysponuje środkami określonymi w planie finansowym szkoły,
- kontroluje spełnianie obowiązku szkolnego przez uczniów zamieszkałych w obwodzie gimnazjum do 16 roku życia
- wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczegółowych, między innymi;
- dokonuje oceny pracy nauczycieli zgodnie z kartą nauczyciela i rozporządzeniem MEN z dn. 2 listopada 2000 r. / Dz. Ustaw nr 98 poz. 1066 /
- dokonuje oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu
1.2)Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w szkole nauczycieli i pracowników nie będących nauczycielami stosując się do przepisów prawa - w szczególności artykułu 39 Ustawy o systemie oświaty.
1.3) Dyrektor szkoły powołuje wicedyrektora i ustala zakres jego obowiązków.
1.4) Dyrektor szkoły w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z Radą Rodziców, Radą Pedagogiczną, Samorządem Uczniowskim i związkami zawodowymi.
1.5) Dyrektor szkoły realizuje zadania związane z bhp zawarte w rozporządzeniu MEN z dnia 19 września 1996. / Dz. U. Nr 119, poz. 562 /
1.6) Dyrektor realizuje zadania wynikające ze sprawowania nadzoru pedagogicznego wynikające z zarządzenia MEN z dnia 8 kwietnia 1997 r. / Monitor Polski nr 30 poz. 284 rozporządzenia MEN z dnia 13 sierpnia 1999 r./ Dziennik Ustaw nr 67, poz. 759 /
1.7) Dyrektor gimnazjum wstrzymuje wykonanie uchwał rady pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa.
1.8 ) Wykonuje inne zadania wynikające z Ustawy o systemie oświaty i przepisów szczegółowych.
2.RADA PEDAGOGICZNA
2.1) W szkole działa Rada Pedagogiczna, która jest kolegialnym organem szkoły w zakresie realizacji jej statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki.
2.2) W skład R. P. wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole.
2.2) Przewodniczącym R. P. jest dyrektor szkoły.
2.3) Do kompetencji stanowiących R.P. należy;
- zatwierdzanie planów pracy szkoły,
- zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji uczniów,
- podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych,
- podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczniów.
2.4) Rada pedagogiczna opiniuje w szczególności;
- organizację pracy szkoły, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć
lekcyjnych i pozalekcyjnych, - projekt planu finansowego szkoły,
- wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych
wyróżnień, - propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz zajęć płatnych dodatkowo.
2.5) Rada Pedagogiczna ustala szczegółowy regulamin swojej działalności.
3. SAMORZĄD UCZNIOWSKI
3.1) W szkole działa Samorząd Uczniowski.
3.2) Samorząd tworzą wszyscy uczniowie szkoły.
3.3) Samorząd może przedstawiać Radzie Pedagogicznej oraz dyrektorowi szkoły wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły, w szczególności dotyczących praw uczniów, takich jak;
- prawo do zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami,
- prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu,
- prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie prawidłowych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań,
- prawo redagowania i wydawania gazety szkolnej,
- prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnej z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z dyrektorem,
- prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu,
- prawo do wyboru nauczyciela - rzecznika praw ucznia.
3.4.) Zasady wybierania i działania organów samorządu określa regulamin uchwalany przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym.
Organy samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów.
/ Załącznik nr 5 /
4. RADA RODZICÓW
4.1. W szkole działa Rada Rodziców stanowiąca reprezentację rodziców uczniów.
4.2. Zasady tworzenia Rady Rodziców uchwala ogół rodziców szkoły.
4.3. Rada Rodziców może występować do Rady Pedagogicznej i dyrektora szkoły z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw szkoły.
4.4. W celu wspierania działalności szkoły Rada Rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł.
4.5. Rada rodziców uchwala regulamin swojej działalności.
/ Załącznik nr 6 /
5. Zasady współdziałania organów gimnazjum ustalają regulaminy Rady Pedagogicznej, Samorządu Uczniowskiego i Rady Rodziców.
5.1 Dyrektor jest reprezentantem Rady Pedagogicznej we współpracy z pozostałymi organami szkoły.
5.2. Dyrektor systematycznie współpracuje z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców i Radą Samorządu Uczniowskiego.
5.3. Dyrektor zapewnia bieżącą wymianę informacji pomiędzy organami szkoły, dotyczącą podejmowania działań i decyzji.
5.4. Każdy z organów szkoły ma możliwość swobodnego działania w granicach swoich kompetencji, określonych ustawowo i statutem szkoły.
5.5. Dyrektor szkoły wstrzymuje uchwały organów szkoły - niezgodnych z przepisami prawa - wyznaczając termin wyeliminowania niezgodności.
Po upływie terminu uchwała traci moc w zakresie objętym ingerencją dyrektora.
5.6. W celu wymiany informacji i współpracy pomiędzy organami szkoły -
Rada Rodziców zaprasza na swoje zebrania plenarne, a prezydium tego organu na zebrania regulaminowe - dyrektora szkoły i przewodniczącego lub radę SU.
5.7. Na zebrania lub części zebrań SU, dotyczących współdziałania z pozostałymi organami szkoły, przewodniczący SU zaprasza dyrektora gimnazjum.
5.8. Na zaproszenie dyrektora, w posiedzeniach Rady Pedagogicznej /lub jej częściach / dotyczącej współdziałania z pozostałymi organami szkoły biorą udział przewodniczący lub prezydia pozostałych organów szkoły.
5.9. Od uchwał podejmowanych przez organy szkoły, pozostałym organom przysługuje prawo odwołania do dyrektora gimnazjum, w terminie 2 tygodni od powzięcia decyzji o treści uchwały.
5.10. W przypadku nie respektowania uprawnień organów przez dyrekcję szkoły, podległych jej pracowników lub przez inne organy, prezydium danego organu może złożyć pisemne zażalenie do dyrektora gimnazjum i oczekiwać odpowiedzi w terminie 21 dni od dnia złożenia zażalenia.
5.11. W sprawach spornych pomiędzy organami szkoły rolę mediatora przyjmują kolejno / w zależności od stron zaangażowanych
w spór / - dyrektor szkoły, Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców.
Spory powinny być rozstrzygane w terminie możliwie najkrótszym.
/ Termin nie może przekroczyć 1 miesiąca od ich powstania /
5.12. Po wyczerpaniu wszystkich możliwości rozwiązania sporu wewnątrz szkoły, każdy z organów może zwrócić się z wnioskiem o rozpatrzenie sprawy do organu sprawującego nadzór pedagogiczny.
§ 4. ORGANIZACJA GIMNAZJUM
- Podstawową jednostką organizacyjną gimnazjum jest oddział.
- Liczba uczniów w oddziale nie powinna przekraczać 30.
- Godzina lekcyjna w gimnazjum trwa 45 minut.
- Uczniowie, którzy po rocznym uczęszczaniu do gimnazjum i ukończeniu 15 roku życia nie rokują ukończenia gimnazjum w normalnym trybie, mogą kontynuować naukę w oddziałach przysposabiających do pracy w gimnazjach, które takie klasy utworzą.
§ 5. ŚWIETLICA SZKOLNA
- W szkole funkcjonuje świetlica. Jest to placówka opiekuńczo- wychowawcza prowadząca zorganizowaną działalność w celu racjonalnego wykorzystania czasu wolnego dzieci i młodzieży.
- Ze świetlicy mogą korzystać uczniowie dojeżdżający i ci, którzy muszą przebywać w szkole dłużej ze względu na czas pracy rodziców lub opiekunów.
- W świetlicy prowadzone są zajęcia w grupach wychowawczych, w których liczba uczniów nie przekracza 25.
- Zadania świetlicowe realizuje wychowawca świetlicy w porozumieniu z wychowawcami klas.
- Wychowawca świetlicy prowadzi działalność w oparciu o plan oraz regulamin świetlicy. Praca w świetlicy udokumentowana jest w dzienniku zajęć.
§ 6. STOŁÓWKA SZKOLNA
- W szkole funkcjonuje stołówka, z której mają prawo korzystać wszyscy chętni uczniowie i pracownicy szkoły.
- Stołówka przygotowuje i wydaje jeden gorący posiłek dziennie – obiad.
- Uczniowie korzystający z obiadów wnoszą opłaty w wysokości pokrywającej koszty surowca potrzebnego do przygotowania obiadu oraz opłaty administracyjnej, która przeznaczona jest na środki czystości, naczynia i sprzęt kuchenny.
§ 7. BIBLIOTEKA SZKOLNA
- Biblioteka szkolna jest pracownią szkolną, służącą realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, zadań dydaktyczno - wychowawczych szkoły, doskonaleniu pracy nauczycieli, popularyzowaniu wiedzy pedagogicznej wśród rodziców.
- Do zadań nauczyciela bibliotekarza należy;
- gromadzenie, opracowywanie, katalogowanie księgozbioru, płytoteki, wideoteki i dokumentacji bibliotecznej,
- realizację treści ścieżek przedmiotowych zawartych w szkolnym zestawie programów nauczania,
- opracowanie regulaminu biblioteki szkolnej,
- dostosowanie czasu pracy biblioteki do planów lekcji uczniów,
- organizowanie współzawodnictwa czytelniczego oraz różnych form wizualnej informacji i propagowania książek,
- organizowanie różnorodnych działań rozwijających wrażliwość kulturową i społeczną,
- tworzenie warunków do poszukiwania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informatyczną.
- Zasady współpracy biblioteki szkolnej z uczniami zawarte są w regulaminie biblioteki szkolnej.
§ 8. ORGANIZACJA NAUCZANIA, WYCHOWANIA I OPIEKI
- Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny gimnazjum opracowany przez dyrektora z uwzględnieniem szkolnego planu nauczania, do 30 kwietnia każdego roku.
Arkusz zatwierdza organ prowadzący do 30 maja danego roku. - W arkuszu organizacji gimnazjum zamieszcza się w szczególności: liczbę pracowników szkoły, w tym zajmujących stanowiska kierownicze, ogólną liczbę godzin zajęć edukacyjnych finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący gimnazjum.
- Na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji dyrektor gimnazjum, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy, ustala tygodniowy rozkład zajęć określający organizację obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć edukacyjnych.
§ 9. ZAKRES ZADAŃ NAUCZYCIELI
- W gimnazjum, które liczy co najmniej 12 oddziałów tworzy się stanowisko wicedyrektora.
1.1. Zakres obowiązków wicedyrektora ustala dyrektor szkoły. - Dyrektor gimnazjum, za zgodą organu prowadzącego, może tworzyć dodatkowe stanowiska wicedyrektorów lub inne stanowiska kierownicze.
- Nauczyciele prowadzący zajęcia w danym oddziale tworzą zespół, którego zadaniem jest w szczególności ustalenie zestawu programów nauczania dla danego oddziału oraz jego modyfikowanie w miarę potrzeb.
- Dyrektor gimnazjum może tworzyć zespoły wychowawcze, zespoły przedmiotowe lub inne zespoły problemowo - zadaniowe.
Pracą zespołu kieruje przewodniczący powołany przez dyrektora, na wniosek zespołu. - Cele i zadania zespołu obejmują;
- uzgadnianie decyzji w sprawie wyboru programu nauczania,
- wspólne opracowywanie szczegółowych kryteriów oceniania, opracowywanie narzędzi pomiaru dydaktycznego, szczególnie pod kątem przygotowania uczniów do egzaminów kompetencyjnych.
- Nauczyciel prowadzi pracę dydaktyczną, wychowawczą, opiekuńczą i jest odpowiedzialny za jakość tej pracy oraz bezpieczeństwo powierzonych mu uczniów.
- Nauczyciel zobowiązany jest do;
- prawidłowej organizacji procesu dydaktycznego,
- wspierania rozwoju psychofizycznego uczniów,
- bezstronności i obiektywizmu w ocenie uczniów oraz sprawiedliwego traktowania,
- udzielania pomocy w eliminowaniu niepowodzeń szkolnych uczniów,
- doskonalenia umiejętności dydaktycznych i pedagogicznych,
- przestrzegania regulaminów organów szkoły i innych regulaminów szkolnych,
- aktywnego uczestnictwa w zespołach powołanych przez dyrektora szkoły,
- przestrzegania praw ucznia.
- Dyrektor szkoły powierza każdy oddział opiece wychowawczej jednemu z nauczycieli uczących w tym oddziale zwanemu dalej wychowawcą.
8.1. Dla zapewnienia ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej – wychowawca powinien opiekować się oddziałem w ciągu całego etapu edukacyjnego.
8.2. Zmiana wychowawcy klasy może nastąpić w przypadku;
- zmian organizacyjnych w placówce,
- rezygnacji wychowawcy klasy za zgodą dyrektora szkoły,
- na umotywowany wniosek większości rodziców - decyzję podejmuje dyrektor szkoły.
8.3. Formy spełniania zadań nauczyciela wychowawcy powinny być dostosowane do wieku uczniów i ich potrzeb.
8.4. Do zadań wychowawcy klasy należy;
- otaczanie opieką wychowawczą każdego z wychowanków,
- utrzymywanie kontaktu z rodzicami uczniów,
- wspieranie rodziców w procesie wychowania dzieci,
- planowanie i organizowanie, wspólnie z rodzicami i uczniami różnych form
życia zespołowego,
- współdziałanie z nauczycielami uczącymi w oddziale, w celu koordynacji
oddziaływań wychowawczych wobec zespołu klasowego i w indywidualnych
przypadkach,
- wprowadzanie programów profilaktycznych,
- kontrolowanie realizacji obowiązku szkolnego,
- organizowanie spotkań z rodzicami,
- informowanie rodziców o zagrożeniu ucznia ocenami niedostatecznymi
/ zgodnie z wewnątrzszkolnym systemem oceniania /,
- ustalanie z uczniami i rodzicami tematyki godzin wychowawczych. - Gimnazjum może zatrudniać pedagoga.
§ 10. UCZNIOWIE
- Zasady rekrutacji uczniów.
- Do klasy pierwszej gimnazjum przyjmuje się;
- z urzędu absolwentów sześcioletnich szkół podstawowych zamieszkałych
w obwodzie szkoły określonym w uchwale Rady Gminy Karniewo - na pisemną prośbę rodziców lub prawnych opiekunów uczniów zamieszkałych poza obwodem gimnazjum, jeżeli szkoła dysponuje wolnymi miejscami. Uczniowie będą przyjmowani według następujących kryteriów:
- średniej ocen z czterech przedmiotów/ język polski, matematyka, przyroda, historia/,
- ilości punktów ze sprawdzianu kompetencji po szkole podstawowej,
- oceny ze sprawowania,
- punktów dodatkowych /wpisy osiągnięć na świadectwie/,
- odległości od szkoły.
/ decyzję podejmuje dyrektor szkoły /
- Uczeń ma prawo do;
- ochrony przed poniżającym traktowaniem, karaniem, przemocą psychiczną i fizyczną,
- wyrażania własnych poglądów, występowania w sprawach jego dotyczących w postępowaniu administracyjnym i sądowym / w towarzystwie rodziców opiekunów lub pedagoga,
- znajomości swoich praw,
- ochrony sfery życia prywatnego, rodzinnego, ochrony korespondencji,
- właściwie zorganizowanego procesu kształcenia,
- zapoznawania się z programami nauczania, ich treścią i stawianymi wymaganiami,
- sprawiedliwej, umotywowanej, jawnej oceny ustalonej na podstawie znanych i jasnych kryteriów zgodnych ze szkolnym systemem oceniania,
- informacji o terminie i zakresie pisemnych sprawdzianów wiadomości i umiejętności, z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem / ilość prac pisemnych nie może być większa niż 3 w tygodniu /,
- informacji od każdego nauczyciela przedmiotu / na początku każdego semestru / o zasadach sprawdzania wiadomości i umiejętności,
- opieki wychowawczej i zapewnienia bezpieczeństwa i ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej i psychicznej,
- życzliwego i podmiotowego traktowania w procesie kształcenia i wychowania,
- uzyskiwania pomocy w przypadku trudności w nauce,
- wpływania na życie szkoły poprzez działalność samorządową,
- udziału w imprezach organizowanych na terenie szkoły,
- mają prawo do dwóch dni bez pytania / dni bez pytania ustala rada SU. po ustaleniu z dyrektorem szkoły /,
- uczniowie mają prawo poprzez działalność samorządową organizować okazjonalne uroczystości i imprezy ogólnoszkolne, klasowe, w poziomach klas po akceptacji dyrektora szkoły,
- zwracania się do wszystkich organów szkoły, wychowawcy, nauczyciela, rzecznika praw ucznia, pedagoga, wicedyrektora, dyrektora o pomoc, gdy jego prawa nie są respektowane.
W przypadku braku reakcji ze strony w/w lub negatywnej, jego zdaniem odpowiedzi, uczeń odwołuje się do organu prowadzącego, kuratorium lub instytucji odpowiedzialnych za realizację postanowień Konwencji o Prawach Dziecka;
- poradni psychologiczno – pedagogicznej,
- Towarzystwa Ochrony Praw Dziecka,
- Komitetu Ochrony Praw Dziecka,
- Towarzystwa Pomocy Młodzieży,
- Rzecznika Praw Obywatelskich,
- Biura Interwencji Komitetu Ochrony Praw Dziecka.
- Każdy pracownik szkoły zobowiązany jest do udzielenia wyczerpującej informacji o instytucjach do których dziecko może się zwrócić oraz informacji dotyczącej adresu lub telefonu instytucji.
- Uczeń ma obowiązek;
- przestrzegania postanowień statutowych szkoły,
- przestrzegać zasad współżycia społecznego i norm społecznych,
- przestrzegać zasad kultury współżycia w odniesieniu do nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz innych uczniów,
- poszerzać zakres swoich wiadomości i umiejętności,
- uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych oraz uzupełniać braki wynikające z absencji chorobowej, prowadzić zeszyt przedmiotowy lub zeszyt ćwiczeń, odrabiać prace domowe zgodnie z wymogami nauczyciela przedmiotu,
- regularnie i punktualnie uczęszczać na zajęcia lekcyjne,
- dbać o zdrowie i bezpieczeństwo własne i innych uczniów,
- godnie reprezentować klasę i szkołę,
- dbać o kulturę słowa,
- przestrzegać zasad higieny,
- dbać o ład i porządek,
- dbać o mienie własne, szkolne i innych uczniów,
- przestrzegać regulaminów pomieszczeń szkolnych,
- przestrzegania regulaminu organizacyjno – porządkowego.
- Uczniom zabrania się wnoszenia do szkoły przedmiotów i środków zagrażających życiu i zdrowiu.
- Uczeń szanuje mienie szkolne, w przypadku zniszczenia mienia za wyrządzone szkody odpowiada uczeń i jego rodzice lub opiekunowie.
- Uczniom zabrania się opuszczania terenu szkoły podczas przerw.
- Uczeń zobowiązany jest do przedstawienia usprawiedliwienia za nieobecność na lekcjach, nie później niż do tygodnia, licząc od ostatniego dnia nieobecności.
Po tym terminie nieobecności uznawane będą za nieusprawiedliwione. - Ubiór ucznia jest dowolny przy zachowaniu następujących ustaleń;
- w doborze ubioru, fryzury, biżuterii należy zachować umiar biorąc pod uwagę, że szkoła jest miejscem pracy,
- na terenie szkoły uczeń nosi obuwie nie zagrażające zdrowiu,
- uczeń gimnazjum ma obowiązek przestrzegać zasad higieny osobistej i estetyki.
- Uczeń ma obowiązek nosić strój galowy w czasie uroczystości szkolnych.
Przez strój galowy należy rozumieć;- dla dziewcząt - biała bluzka i ciemna spódnica lub spodnie,
- dla chłopców - biała koszula i ciemne spodnie,
- Za wyróżniające osiągnięcia w nauce, konkursach, olimpiadach przedmiotowych, za działalność samorządową, uczeń może otrzymać następujące wyróżnienia i nagrody;
- pochwała na forum klasy,
- pochwała dyrektora szkoły na forum społeczności gimnazjum,
- dyplom uznania,
- nagrodę rzeczową,
- list pochwalny skierowany do rodziców,
- świadectwo z wyróżnieniem.
- Za nieprzestrzeganie statutu szkoły i obowiązujących regulaminów uczeń może otrzymać następujące kary;
- nagana wychowawcy klasy,
- nagana dyrektora szkoły,
- przeniesienie do innej klasy,
- zawieszenie w przywilejach,
- przeniesienie do innej szkoły/
- O przeniesienie wnioskuje się gdy uczeń;
- notorycznie łamie postanowienia statutu,
- otrzymał kary przewidziane statutem szkoły,
- zastosowane środki wychowawcze nie przynoszą rezultatów,
- zachowuje się w sposób agresywny lub demoralizujący,
- dopuszcza się czynów łamiących prawo.
- Przeniesienie do innej klasy lub szkoły może nastąpić w przypadku gdy zmiana środowiska wychowawczego może korzystnie wpłynąć na postawę ucznia lub o przeniesienie ucznia wnioskuje rada klasy rodziców.
- O przeniesieniu do innej klasy decyduje dyrektor, na wniosek wychowawcy klasy, po zapoznaniu się z opinią zespołu nauczycieli.
- Przeniesienie do innej szkoły może nastąpić na zasadach uregulowanych
odrębnymi przepisami. / Na wniosek dyrektora do kuratora oświaty / - Informację o karze dla ucznia przekazuje wychowawca klasy rodzicom lub opiekunom w formie pisemnej lub ustnej.
- Od nałożonej kary uczeń, jego rodzice lub prawni opiekunowie mogą odwołać się w ciągu 3 dni od otrzymania informacji o zastosowanej karze.
- Dyrektor szkoły rozpatruje odwołanie w ciągu 3 dni i postanawia;
- oddalić odwołanie podając pisemne uzasadnienie,
- odwołać karę,
- zawiesić warunkowo wykonanie kary.
- Od decyzji dyrektora gimnazjum odwołanie nie przysługuje.
§ 11. W gimnazjum obowiązują wszelkie przepisy prawa dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy w placówkach oświatowych.
- W celu zapewnienia uczniom bezpieczeństwa, w gimnazjum, obowiązują regulaminy;
- organizacyjno - porządkowy dotyczący zachowania uczniów na terenie szkoły,
- dyżurów nauczycieli,
- regulamin pracy dotyczący pracowników szkoły,
- regulaminy pracowni.
§ 12. Gimnazjum prowadzi i przechowuje dokumentację, zgodnie z innymi przepisami.
§ 13. Zasady gospodarki finansowej gimnazjum określają odrębne przepisy.